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        讀《閃光的起點》有感 200字

        文章摘要:三年級讀后感作文:怎么寫好讀《閃光的起點》有感200字作文?: , 中小學(xué)原創(chuàng) 文 章 發(fā) 表園 地 禁 止采 集??傇u:讀后感中,“感”的內(nèi)容是主體,即重點,“讀”的內(nèi)容只是為“感”服務(wù)應(yīng)該略寫。如果沒有把自己的感受融入到具體事例中,體現(xiàn)自己的所感所思,而是大篇幅地記敘所讀之書,那么就失去了讀后感作文的意義,成為對所讀之書的推介了。以下是蘇春媛寫的《讀《閃光的起點》有感》范文;

        好讀《閃光的起點》有感作文200字概況

        • 作者:蘇春媛
        • 班級:小學(xué)三年級
        • 字?jǐn)?shù)200字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2023年02月09日 09時46分

        : , 中小學(xué)原創(chuàng) 文 章 發(fā) 表園 地 禁 止采 集!總評:讀后感中,“感”的內(nèi)容是主體,即重點,“讀”的內(nèi)容只是為“感”服務(wù)應(yīng)該略寫。如果沒有把自己的感受融入到具體事例中,體現(xiàn)自己的所感所思,而是大篇幅地記敘所讀之書,那么就失去了讀后感作文的意義,成為對所讀之書的推介了。本文中,作者雖然意識到抓住自己感受最深的內(nèi)容來介紹《閃光的起點》,但其實就是對《閃光的起點》的推介,結(jié)尾也是老套空洞。

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        作者:小學(xué)三年級學(xué)生(7)班 蘇春媛   時間:2023-2-9 09:46

        名師點評:陳墨琳 暑假里我看了一本書,書的名字叫《閃光的起點》。這本書寫的是感動中國的一位英才少年。我懷著激動的心情將這本書讀了一遍又一遍,我深深地被書中人物的精神所吸引、所感動,其中有一篇給我的印象最深,寫的是一個最帥的班長張正的故事。
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