文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)200字作文？我曾今看過這樣一篇漫畫。有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩一起走在回家的路上，突然，他們看見前面的垃圾桶旁邊有一堆垃圾，他們想，這該怎么辦呢，于是小女孩把地上的垃圾撿起來，而小男孩卻趴在地上，從書包里拿出紙和筆，他在紙上寫里幾個(gè)大字，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，然后他把紙拿起來，貼在垃圾桶上，小女孩看見了，豎起大拇指對小男孩說，你真棒。以下是曹仲文寫的《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》范文；

好保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文200字概況

• 作者：曹仲文
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：200字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月30日 10時(shí)22分

我曾今看過這樣一篇漫畫。

有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩一起走在回家的路上，突然，他們看見前面的垃圾桶旁邊有一堆垃圾，他們想，這該怎么辦呢，于是小女孩把地上的垃圾撿起來，而小男孩卻趴在地上，從書包里拿出紙和筆，他在紙上寫里幾個(gè)大字，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，然后他把紙拿起來，貼在垃圾桶上，小女孩看見了，豎起大拇指對小男孩說，你真棒。

所以我們以后也要想著兩個(gè)小朋友學(xué)習(xí)，保護(hù)壞境，人人有責(zé)。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 曹仲文   時(shí)間：2024-11-30 10:22