秋天的蹤跡 200字
文章摘要:小學(xué)作文200字:怎么寫好秋天的蹤跡200字作文?秋天的蹤跡秋天來了,秋天來了,讓我去迎秋天,讓我去把她尋找。我問金色的桂花,桂花淡淡地笑,將清香送給大地。我問稻田里的高梁,‘高梁舉著火把,彎腰向我問好。我問成群的大雁,大雁高聲歡唱,排成“八字”飛向南方。以下是盧?,帉懙摹肚锾斓嫩欅E》范文;
好秋天的蹤跡作文200字概況
- 作者:盧?,?/li>
- 班級:小學(xué)三年級
- 字數(shù):200字作文
- 體裁:
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2023年11月12日 21時38分
秋天的蹤跡秋天來了,秋天來了,讓我去迎秋天,讓我去把她尋找。我問金色的桂花,桂花淡淡地笑,將清香送給大地。我問稻田里的高梁,‘高梁舉著火把,彎腰向我問好。我問成群的大雁,大雁高聲歡唱,排成“八字”飛向南方。我問花圃里的菊花,菊花散發(fā)芳香,絢麗迷人的花朵點綴風(fēng)景。秋天來了,秋天來了,她在桂花中撒嬌,她與高梁作伙,她與大雁歌唱,她與菊花比美,??!秋天迷人美妙!沈家門小學(xué)五(1)班丁昱人名師
作者:小學(xué)三年級學(xué)生(3)班 盧?,? 時間:2023-11-12 21:38
名師點評:秋天在哪里?小作者帶領(lǐng)我們在大自然中找秋天去!原來“她在桂花中撒嬌,她與高梁作伙,她與大雁歌唱,她與菊花比美”,詩歌意象集中,突出了秋天富有代表性的景物,是一首不錯的寫景詩哦!小作者的語言表達能力很強,作文寫得不錯。繼續(xù)努力?。▽W(xué)樂中國特聘教師:鄒紫老師)2009-8-28 22:21:00
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