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        漂流瓶與小火猴探險(xiǎn) 200字

        文章摘要:二年級(jí)讀后感作文:怎么寫好漂流瓶與小火猴探險(xiǎn)200字作文?“咦,這是在哪里。”漂流瓶叫道,還是先跟博士聯(lián)系再說(shuō)(一直都在連接中)…… “怎么會(huì)沒(méi)信號(hào)?!薄鞍ミ稀!蔽遥ㄆ髌浚┑艘货?,“這是什么東東。小火猴借你身子一用”,我對(duì)著小火猴身子一看,原來(lái)是一塊晶體。以下是姚夢(mèng)茹寫的《漂流瓶與小火猴探險(xiǎn)》范文;

        好漂流瓶與小火猴探險(xiǎn)作文200字概況

        • 作者:姚夢(mèng)茹
        • 班級(jí):小學(xué)二年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)200字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2020年12月19日 04時(shí)03分

        “咦,這是在哪里?”漂流瓶叫道,還是先跟博士聯(lián)系再說(shuō)(一直都在連接中)…… “怎么會(huì)沒(méi)信號(hào)???”“哎呦!”我(漂流瓶)跌了一跤,“這是什么東東?小火猴借你身子一用”,我對(duì)著小火猴身子一看,原來(lái)是一塊晶體。我在黑暗中撞到了一棵樹(shù),樹(shù)上竟然掉下來(lái)一塊晶體,正好砸到了我的頭上,我嚇了一跳,又撞到了一個(gè)軟綿綿的東東(其實(shí)是果凍鴨),“怪物!我跑!”我嚇了一跳,便開(kāi)始跑,竟又掉進(jìn)了一個(gè)地方?。ㄎ赐甏m(xù))

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        作者:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生(6)班 姚夢(mèng)茹   時(shí)間:2020-12-19 04:03

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