兵馬俑 200字
文章摘要：四年級(jí)狀物作文:怎么寫好兵馬俑200字作文？每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)端詳，神態(tài)各異：有的單腿跪下，手放在胸前，神態(tài)嚴(yán)肅，好像在向?qū)④妶?bào)告前線戰(zhàn)士的情況。有的手牽著馬匹，站得筆直，好像在隨時(shí)給將軍備馬。有的頭戴帽子，長(zhǎng)著胡子，身穿布衣，緊鎖雙眉，好像在思考著怎樣才能打敗敵人，讓國(guó)家得到安寧。以下是鄧玉明寫的《兵馬俑》范文；
好兵馬俑作文200字概況
- 作者：鄧玉明
- 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：200字作文
- 體裁：狀物
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2025年07月15日 08時(shí)26分
每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細(xì)端詳，神態(tài)各異：有的單腿跪下，手放在胸前，神態(tài)嚴(yán)肅，好像在向?qū)④妶?bào)告前線戰(zhàn)士的情況；有的手牽著馬匹，站得筆直，好像在隨時(shí)給將軍備馬；有的頭戴帽子，長(zhǎng)著胡子，身穿布衣，緊鎖雙眉，好像在思考著怎樣才能打敗敵人，讓國(guó)家得到安寧；有的扭過(guò)頭，神態(tài)得意洋洋，好像剛打了勝仗，在示威呢。走近他們身旁，似乎還能聽(tīng)到輕細(xì)的呼吸聲。名師
作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 鄧玉明 時(shí)間：2025-7-15 08:26
名師點(diǎn)評(píng)：小作者在文中描繪了神態(tài)各異的兵馬俑，小作者對(duì)兵馬俑的姿態(tài)進(jìn)行詳細(xì)描繪，并且發(fā)揮了自己的聯(lián)想，去想象他們?cè)谙胄┦裁?，這樣兵馬俑就似乎變得有靈性了，變得更加栩栩如生了。不過(guò)這篇文章開(kāi)頭和結(jié)尾都不是很自然，小作者是在哪里看到的兵馬俑呢？是秦始皇陵兵馬俑嗎？如果小作者是到秦始皇陵兵馬俑參觀的話，最好能夠?qū)⒂^的過(guò)程描寫得詳細(xì)些。另外小作者也要注意給文章劃分段落哦?。▽W(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師：王運(yùn)連老師）2010-5-4 13：50：00
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