文章摘要：六年級(jí)作文200字:怎么寫好課前2分鐘…200字作文？課前2分鐘，語文老師的精心策劃，讓我們輪流上臺(tái)提高口語表達(dá)能力的兩分鐘。光陰似箭，日月如梭……眨眼間便輪到我了。我忐忑不安——我能行。緊攥著我準(zhǔn)備的道具——24張長(zhǎng)紙條。我有點(diǎn)哆哆嗦嗦地走上講臺(tái)，開始與同學(xué)們一起，進(jìn)行“詞語拼句”的互動(dòng)游戲。以下是許建美寫的《課前2分鐘…》范文；

好課前2分鐘…作文200字概況

• 作者：許建美
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：200字作文
• 體裁：
• 段落：分21段敘寫
• 更新：2024年11月06日 19時(shí)52分

課前2分鐘，

語文老師的精心策劃，

讓我們輪流上臺(tái)提高口語表達(dá)能力的兩分鐘。

光陰似箭，日月如梭……

眨眼間便輪到我了。

我忐忑不安——我能行？

緊攥著我準(zhǔn)備的道具——

24張長(zhǎng)紙條。

我有點(diǎn)哆哆嗦嗦地走上講臺(tái)，

開始與同學(xué)們一起，

進(jìn)行“詞語拼句”的互動(dòng)游戲。

積極參與的同學(xué)在我的要求下認(rèn)真寫著……

人數(shù)太多，

講臺(tái)有點(diǎn)混亂。

我流著冰涼的汗水努力著，

笑料百出的句子在我的即興創(chuàng)造中“問世”

同學(xué)們和老師不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲……

在同學(xué)與老師的掌聲里，

我獲得成功了！

這是個(gè)收獲快樂的集體。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 許建美   時(shí)間：2024-11-6 19:52