文章摘要：二年級(jí)敘事作文:怎么寫好我身邊有意思的人200字作文？我身邊有意思的人要說有意思，我的同學(xué)就是一個(gè)典型號(hào)。一堂無味的物理課上。老師與一副“望遠(yuǎn)鏡”對(duì)上了，只見這位同學(xué)（卷紙為鏡）不巧恰恰看到老師那兩顆“明珠”。結(jié)果被請(qǐng)到辦公室品了杯茶。這同學(xué)連充個(gè)電都要弄名堂，就在插頭與插座接觸的那一順間－－“砰”的一聲，我們教室發(fā)生了一起小型原子彈試爆實(shí)驗(yàn)。以下是馬利梅寫的《我身邊有意思的人》范文；

好我身邊有意思的人作文200字概況

• 作者：馬利梅
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：200字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時(shí)30分

我身邊有意思的人要說有意思，我的同學(xué)就是一個(gè)典型號(hào)。一堂無味的物理課上。老師與一副“望遠(yuǎn)鏡”對(duì)上了，只見這位同學(xué)（卷紙為鏡）不巧恰恰看到老師那兩顆“明珠”。結(jié)果被請(qǐng)到辦公室品了杯茶。這同學(xué)連充個(gè)電都要弄名堂，就在插頭與插座接觸的那一順間－－“砰”的一聲，我們教室發(fā)生了一起小型原子彈試爆實(shí)驗(yàn)。在即將畢業(yè)最后的時(shí)間里我把他寫在作文里，也當(dāng)做是一份回憶吧！期望這位同學(xué)會(huì)有更搞笑的事！鼓掌?。ǎ?。－！）

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（1）班 馬利梅   時(shí)間：2020-12-29 15:30