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        我驕傲,我是中國人 2500字

        文章摘要:五年級演講稿作文:怎么寫好我驕傲,我是中國人2500字作文?尊敬的領(lǐng)導(dǎo)敬愛的老師親愛的同學(xué)們:大家好。今天,我演講的題目是《我驕傲,我是中國人?!肺迩曷鞒蹋宦凤L(fēng)雨一路行。中華民族曾有過向世界開放,國力強盛的漢唐輝煌,也有過閉關(guān)鎖國,落后挨打的近代恥辱。前進的道路充滿艱辛,但艱辛蘊寓著希望。以下是盧雨芷寫的《我驕傲,我是中國人》范文;

        好我驕傲,我是中國人作文2500字概況

        • 作者:盧雨芷
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字?jǐn)?shù)2500字作文
        • 體裁:演講稿
        • 段落:分26段敘寫
        • 更新:2025年07月14日 23時06分

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

        大家好!今天,我演講的題目是《我驕傲,我是中國人!》

        五千年漫漫征程,一路風(fēng)雨一路行。中華民族曾有過向世界開放,國力強盛的漢唐輝煌,也有過閉關(guān)鎖國,落后挨打的近代恥辱。前進的道路充滿艱辛,但艱辛蘊寓著希望。如今走向世界的中國,腳步邁得更加堅定、更加鏗鏹、、更加豪邁。民族復(fù)興,指日可待;中華騰飛,勢不可擋。

        現(xiàn)在,中國的科技發(fā)達了,我們人人都過上了幸福的小康生活。但你們知道嗎?50年代的中國是一個很被別人瞧不起的國家,它沒有偉大的科學(xué)成就,科技也得不到發(fā)展。然而,一些留學(xué)知識分子的回國,使中國的命運得到了根本的轉(zhuǎn)折,正是他們,挺直了中國的脊梁。

        鄧稼先就是這些留學(xué)生之一,當(dāng)他聽說中國的科技狀況,放棄了博士學(xué)位,決心回國為祖國貢獻自己的一份力量,因為他知道:自己是中國的兒女,是炎黃的子孫!

        他回到中國,參加了原子彈的研制工作。鄧稼先不怕困難,經(jīng)常帶領(lǐng)工作人員到前線工作。他親自到黃沙滿天的戈壁取樣本,還冒著被輻射到的危險監(jiān)制原子彈。終于,在他和大家的共同努力下,原子彈試驗爆炸成功了!隨后,鄧稼先又以驚人的速度研制成功了氫彈、東方紅衛(wèi)星。鄧小平爺爺提到鄧稼先,說:“兩彈是他的勛章,中國為他驕傲!

        中國有那么美麗的河山,那么悠久的歷史,那么燦爛的文化,他們就是為了不讓祖國受到外國人的侮辱和嘲笑。

        故宮、長城,哪一個不是規(guī)模宏大、氣勢輝煌?

        泰山、黃山,哪一個不是風(fēng)景秀麗、雄偉壯觀?

        造紙、火藥,哪一個不是我們中國人的驕傲?

        我國是一個歷史悠久、歷經(jīng)滄桑的文明古國。我國雖然歷史悠久,但是在大家的心中有一段忘不掉的經(jīng)歷??谷?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/zhanzheng/" title="戰(zhàn)爭作文">戰(zhàn)爭、虎門銷煙、九。一八、七。七事變多歷歷在目。

        祖國壯麗的河山現(xiàn)在要有我們來保護!長江、長城、黃山黃河,我們不能讓它們在受到侵犯!那些耳熟能詳、流傳千古的唐詩、宋詞、元曲與中華五千年的燦爛文化將有我們來傳承!走出時代的背影,讓我們翻開中國歷史上的新一頁!

        讓我們牢記祖國曾經(jīng)蒙受過的屈辱,不忘祖國的光輝歷史、燦爛的文化和那壯麗的河山。

        曾幾何時,我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷鴉片的場所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場,成了帝國主義瓜分世界的賭場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。烏云籠罩下的中國在艱難的行進。祖國的路在何方?民族的希望何處?此時此刻,是一個又一個中華兒女,在這母親生死存忘的危難關(guān)頭,是他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震驚世界的吶喊,抒寫了一首首悲壯的詩歌。為挽救我沉淪的中華民族,他們求索奮斗、折戟沉沙、浴血疆場、馬革尸還……林則徐虎門銷煙的熊熊大火,劉胡蘭寧死不屈的回音,紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過草地、氣吞山河的壯舉,狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣,讓我中華兒女吶喊、奮起。母親呀,你曾凝結(jié)著多少代人的痛苦、辛酸和血淚。數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬,數(shù)萬同胞的奮斗,終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音——“中國人民從此站起來了”!我看到了氣勢恢宏的三峽大壩,看到了奧運健兒手中那金光閃閃的獎牌。悠悠五千年,泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍,載著改革開放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前飛奔!

        同學(xué)們!滄桑的歲月已經(jīng)留下痕跡,繁榮的祖國正在興盛。當(dāng)中國隊踢進世界杯時,我們怎能不狂歡?當(dāng)我們聽到薩馬蘭奇老人說出“Beijing”的時候,我們怎能不歡呼?當(dāng)神州六號騰空而起,再次成為世人所關(guān)注的焦點時,我們怎能不自豪?當(dāng)中國加入WTO時,我們怎能不激動?曾經(jīng)的民不聊生,曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂,曾經(jīng)的東亞病夫,都已成往事……

        如今,這片熱土早已是天翻地覆,龍騰虎躍了。同學(xué)們,少年強則國強,祖國人民在期盼我們,時代賦予的責(zé)任和使命,我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動起來,點燃心中那團火焰,為實現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!

        我想說又不愿說,我也曾看到祖國的孱弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看見祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上,我看見祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒,在亞細(xì)亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生,在黑夜里開始規(guī)劃治國方略,毛澤東,在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平,把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大,指引多災(zāi)多難的祖國,從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過!

        滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬于我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。

        當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗?fàn)帯?/p>

        我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國,只有國家富裕強大,才能使我們幸福的生活之花永放光華。中國的歷史告訴我們,沒有祖國,就沒有家,國家不強盛,就要挨打。只有我們團結(jié)起來,才可以使得祖國強盛。

        5。12四川汶川強烈地震的感人事跡最為明顯,最可以體現(xiàn)出中國的強盛,中國的崛起。中國就像一條沉睡了千年的巨龍,現(xiàn)在終于覺醒了。在當(dāng)時,面對災(zāi)情緊迫,人民生命受到威脅,投入抗震救災(zāi)的空降兵心急如焚,加上災(zāi)區(qū)震央的地形十分惡劣,空降行動面臨極大危險,首批出動的4500名直屬空降兵第一梯隊,是全部寫好遺書才趕赴災(zāi)區(qū)。這說明了中國人是可以舍己為人的,從不會退縮,總是把祖國、把人民放在第一位。譬如:5月13日22時12分,救援人員扒出了德陽市東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋的遺體。只見他雙臂張開趴在一張課桌上,死死地護著桌下的4個孩子。孩子們得以生還,而他們的譚老師卻永遠(yuǎn)地去了……當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時,被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,兩個孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞?!罢挛业?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/chibang/" title="翅膀作文">翅膀,送給你飛翔?!倍嗖哦嗨嚒?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/zuiai/" title="最愛作文">最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。這些老師,都是用生命作支撐,舍身護生的教導(dǎo)主任。這一切的一切,都說明了什么?都說明了這些人民教師是愛這些祖國花朵的!他們總是把祖國放在第一位。

        在無數(shù)黑色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有著一雙寶石般的藍(lán)色眼睛。

        龍的故事雖以傳久,但龍以活在我的心中。

        我們的皮膚流傳著祖先的皮膚。

        同學(xué)們,新中國的成立,有著多少人的血,有著多少人的死,有著多少人對中國的希望!讓我們向大海高歌,讓我們一起建設(shè)新的中國,更新的中國。

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(7)班 盧雨芷   時間:2025-7-14 23:06

        名師點評:

        這是一篇演講稿,作者語言慷慨激昂,感情真摯,表達了作為中國人的自豪。作者在行文時能夠做到旁征博引,不僅結(jié)合歷史,也引用了新時代下祖國的富強實例,使得語言具有說服力,能夠感染著聽眾。

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