文章摘要：高三議論文作文:怎么寫好明天·分飛2500字作文？鈞君老師，再過(guò)一天，你就第二次離開我了。半年前，你走出我們的教室，說(shuō)以后都不哭了，你堅(jiān)強(qiáng)了許多。但是今天，你走出的，不僅是教室的大門，你走出的，是學(xué)校的大門。我們一起走進(jìn)（6）班，一起開始新的生活，一起結(jié)識(shí)新的朋友，一起走進(jìn)彼此的心房，我們是一起踏進(jìn)華僑中學(xué)校門的，你還記得那些“開始”嗎。以下是孫悟飯寫的《明天·分飛》范文；

好明天·分飛作文2500字概況

• 作者：孫悟飯
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：2500字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分33段敘寫
• 更新：2021年07月02日 23時(shí)36分

高中高三議論文作文2500字   孫悟飯   泉州市 高中高三學(xué)生（5）班

鈞君老師，再過(guò)一天，你就第二次離開我了。半年前，你走出我們的教室，說(shuō)以后都不哭了，你堅(jiān)強(qiáng)了許多。但是今天，你走出的，不僅是教室的大門，你走出的，是學(xué)校的大門。我們一起走進(jìn)（6）班，一起開始新的生活，一起結(jié)識(shí)新的朋友，一起走進(jìn)彼此的心房，我們是一起踏進(jìn)華僑中學(xué)校門的，你還記得那些“開始”嗎？你還記得那個(gè)“起點(diǎn)”嗎？

“總覺(jué)得你把自己藏在一個(gè)套子里，套里套外兩個(gè)世界，套子里的你不斷地掙扎，卻總是小心翼翼地不去撐破那副外套。矛盾，掙扎，失望，絕望，重生……不斷地輪回！你活得累嗎？”

高一的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)差到了極點(diǎn)，連我自己都想放棄了，每天都克制不住暴躁的心情，把作業(yè)、書本都丟在地上，然后開始陷入沒(méi)有表情的哭泣中。我最好的同學(xué)，都在最好的班級(jí)，最好的學(xué)校讀書，根本沒(méi)有一個(gè)人能夠給我依靠、安慰和鼓勵(lì)。安全感和歸屬感都被厄運(yùn)蒸發(fā)干了。那些時(shí)候的痛苦，只可以用無(wú)言來(lái)抵抗。于是，我不再對(duì)高考抱有希望，對(duì)于自己的將來(lái)，更加不屑去幻想。

那時(shí)候，我的文章遭到學(xué)校諸多有經(jīng)驗(yàn)的老師的抨擊，他們反對(duì)我的觀點(diǎn)，認(rèn)為這樣的文章在高考中沒(méi)有出息，把握不好很容易陷入困境。作文是我的生命，是我唯一的依靠了，為什么連最后一個(gè)扶把都不留給我呢？應(yīng)試教育已經(jīng)逼得我無(wú)路可退了。我繼續(xù)沉迷于“寫”，我用文字來(lái)發(fā)泄，來(lái)刻畫對(duì)生活的不滿，以及對(duì)現(xiàn)實(shí)的反抗……

后來(lái)，接觸了“張悅?cè)弧钡淖髌?，她的文字充滿了滄桑感，于是，我的靈魂被她攝進(jìn)了她悲慘的世界里，在那個(gè)危機(jī)四伏、丑惡、恍惚、彷徨、恐慌的夢(mèng)境里，那種對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)聲反抗令我不能自拔。那段時(shí)間，我完全控制不了自己，我的魂魄早已在現(xiàn)實(shí)的磨礪中，喪失了活力，只是，還沒(méi)忘記上學(xué)和回家的路。

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作者：高中高三學(xué)生（5）班 孫悟飯   時(shí)間：2021-7-2 23:36