文章摘要：一年級讀后感作文:怎么寫好《桃花心木》讀后感250字？今天，我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇文章。不經(jīng)歷風(fēng)雨的樹苗長不成參天大樹，不經(jīng)歷磨難的人難成棟梁之才。育人與種樹是同樣一個道理，希望我們可以從《桃花心木》這篇文章中悟出做人的道理?！短一ㄐ哪尽愤@篇文章主要講了種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事，說明了在艱苦環(huán)境中要自強自立，克服依賴性，學(xué)會生存的道理。以下是蔡學(xué)文寫的《《桃花心木》讀后感》范文；

好《桃花心木》讀后感250字概況

• 作者：蔡學(xué)文
• 班級：小學(xué)一年級
• 字數(shù)：250字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年01月03日 21時17分

今天，我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇文章。不經(jīng)歷風(fēng)雨的樹苗長不成參天大樹，不經(jīng)歷磨難的人難成棟梁之才。育人與種樹是同樣一個道理，希望我們可以從《桃花心木》這篇文章中悟出做人的道理。

《桃花心木》這篇文章主要講了種樹人給桃花心木澆水沒有規(guī)律的事，說明了在艱苦環(huán)境中要自強自立，克服依賴性，學(xué)會生存的道理。種樹人不定時間給桃花心木澆水，是想讓桃花心木學(xué)會自己獨立長，適應(yīng)環(huán)境，自己尋找水源。

讀完《桃花心木》這篇文章我深深感受到了生活的大海并非永遠風(fēng)平浪靜，我們要學(xué)會有一顆獨立自主的心。像桃花心木一樣，學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，從地里尋找水源，像桃花心木一樣堅強、獨立。

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作者：小學(xué)一年級學(xué)生（5）班 蔡學(xué)文   時間：2021-1-3 21:17