文章摘要：太陽(yáng)作文250字:怎么寫好神奇的太陽(yáng)之子250字作文？今天，我要給大家介紹一位神奇的朋友。瞧，他有一頭金光閃閃的卷發(fā)，還插了一個(gè)太陽(yáng)神鳥發(fā)釵，好像是從三千年前穿越過(guò)來(lái)的古蜀人。他濃濃的眉毛下有一雙黑葡萄樣的大眼睛，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“我們做個(gè)朋友吧。”他身披金黃的斗篷，好像一位守護(hù)太陽(yáng)的人。以下是王嘉瑜寫的《神奇的太陽(yáng)之子》范文；

好神奇的太陽(yáng)之子作文250字概況

• 作者：王嘉瑜
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月13日 15時(shí)11分

今天，我要給大家介紹一位神奇的朋友。

瞧，他有一頭金光閃閃的卷發(fā)，還插了一個(gè)太陽(yáng)神鳥發(fā)釵，好像是從三千年前穿越過(guò)來(lái)的古蜀人。他濃濃的眉毛下有一雙黑葡萄樣的大眼睛，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“我們做個(gè)朋友吧！”他身披金黃的斗篷，好像一位守護(hù)太陽(yáng)的人。

現(xiàn)在你知道他的名字了吧！他是太陽(yáng)之子。

其實(shí)，太陽(yáng)之子就在我們身邊，在我們下課的時(shí)候——他提醒我們不能奔跑，在我們上課的時(shí)候——他提醒我們要認(rèn)真聽(tīng)講。

我想和太陽(yáng)之子做個(gè)朋友。因?yàn)槲蚁牒吞?yáng)之子一起回到三千年前，一起去揭開歷史的奧秘，和她一起守護(hù)太陽(yáng)。

2年級(jí)8班）

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（1）班 王嘉瑜   時(shí)間：2024-11-13 15:11