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        六年級(jí)的我 250字

        文章摘要:六年級(jí)寫人作文:怎么寫好六年級(jí)的我250字作文?五年級(jí)的我有著許多的毛病。在您們的眼中不算是一個(gè)好學(xué)生,但我一直努力做好您們眼中的好學(xué)生。五年級(jí)的我,上課的時(shí)候常常不敢舉手,不像有些好同學(xué)都搶著舉手。有時(shí)候還會(huì)在底下說悄悄話。而且還不夠勇敢,有一天,您們要重新選數(shù)學(xué)組長(zhǎng),但我因?yàn)楹ε略谀敲炊嗤瑢W(xué)的面說,所以就退出了。以下是馮鈺婷寫的《六年級(jí)的我》范文;

        好六年級(jí)的我作文250字概況

        • 作者:馮鈺婷
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)250字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2024年12月12日 06時(shí)34分

        五年級(jí)的我有著許多的毛病。在您們的眼中不算是一個(gè)好學(xué)生,但我一直努力做好您們眼中的好學(xué)生。

        五年級(jí)的我,上課的時(shí)候常常不敢舉手,不像有些好同學(xué)都搶著舉手。有時(shí)候還會(huì)在底下說悄悄話;而且還不夠勇敢,有一天,您們要重新選數(shù)學(xué)組長(zhǎng),但我因?yàn)楹ε略谀敲炊嗤瑢W(xué)的面說,所以就退出了;我的成績(jī)也不夠穩(wěn)定,每次的成績(jī)都是忽高忽低的;每次我在做家庭作業(yè)的時(shí)候都是寫完就完事了,都沒有檢查。六年級(jí)的我,一定會(huì)上課積極舉手,不再在上課的時(shí)候說話,認(rèn)真的聽老師講的每一句話;認(rèn)真學(xué)習(xí),保持成績(jī)的穩(wěn)定;還要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要去自己,每天自己的作業(yè)要檢查好,作業(yè)的質(zhì)量要提高。

        蘇雅玲六一班

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(5)班 馮鈺婷   時(shí)間:2024-12-12 06:34

        名師點(diǎn)評(píng):

        語言平淡

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