文章摘要：四年級周記作文:怎么寫好學(xué)葫蘆絲250字作文？我們學(xué)校的特長班有武術(shù)、有二胡、有美術(shù)、有電子琴······但我更喜歡葫蘆絲。上葫蘆絲的第一天，微風(fēng)輕輕地吹，鳥兒在書上唱起了動(dòng)聽的歌聲，走到教室，老師為我們每人發(fā)了一把嶄新的葫蘆絲，當(dāng)時(shí)我的心比吃了蜂蜜還甜。以下是袁麗蓉寫的《學(xué)葫蘆絲》范文；

好學(xué)葫蘆絲作文250字概況

• 作者：袁麗蓉
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：周記
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年01月14日 03時(shí)26分

我們學(xué)校的特長班有武術(shù)、有二胡、有美術(shù)、有電子琴······但我更喜歡葫蘆絲。

上葫蘆絲的第一天，微風(fēng)輕輕地吹，鳥兒在書上唱起了動(dòng)聽的歌聲，走到教室，老師為我們每人發(fā)了一把嶄新的葫蘆絲，當(dāng)時(shí)我的心比吃了蜂蜜還甜。但我在二年級時(shí)并沒有學(xué)太好，一直到三年級才慢慢學(xué)好了葫蘆絲。

有一次，我跟平常一樣，坐在教室練葫蘆絲，當(dāng)我看見一位同學(xué)拿這一個(gè)像笛子一樣的東西，我上去問：“你這個(gè)像笛子一樣的東西是什么？”

他說：“這是巴烏，是葫蘆絲的一種，可它的聲音比葫蘆絲音重，但吹起來很好聽?！弊詈?，他的巴烏把我深深吸引了我，回到家里我讓父母給我買一個(gè)260的巴烏，最后終于如愿以償。

學(xué)葫蘆絲，不僅可以練手指，還能開發(fā)大腦。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 袁麗蓉   時(shí)間：2024-1-14 03:26