文章摘要：三年級讀后感作文:怎么寫好小學(xué)生會飛的教室讀后感250字？晚飯后，和媽媽一起讀了會飛的教室這本書。其實教室是不可能會飛的，會飛的教室只不過是同學(xué)們在圣誕夜自編自演的一場戲而已。其中我非常喜歡的一個小主人公是戴馬停，他是個窮人家的孩子，因為沒有錢給父母買禮物就自己動手畫了一幅畫準(zhǔn)備送給父母。以下是馬瓊寫的《小學(xué)生會飛的教室讀后感》范文；

好小學(xué)生會飛的教室讀后感250字概況

• 作者：馬瓊
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年12月02日 23時09分

晚飯后，和媽媽一起讀了會飛的教室這本書。其實教室是不可能會飛的，會飛的教室只不過是同學(xué)們在圣誕夜自編自演的一場戲而已。其中我非常喜歡的一個小主人公是戴馬停，他是個窮人家的孩子，因為沒有錢給父母買禮物就自己動手畫了一幅畫準(zhǔn)備送給父母......

讀了這篇故事我覺得戴馬停是個孝順的孩子。姚尼是個孤兒，只有船長陪著他，但是他很有才，會飛的教室就是他的杰作。鄔理為了證明自己不是膽小鬼，就不顧戴馬停和馬堤斯的勸告從高梯子上面跳了下來，結(jié)果腿部骨折，手臂受傷......

這本書讓我懂得了一個道理，同學(xué)之間要互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。上學(xué)時有老師在背后默默的關(guān)心幫助著我們。就像書中的佩柯老師一樣。我想說老師謝謝您!

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（2）班 馬瓊   時間：2024-12-2 23:09