文章摘要：面對(duì)困難作文250字:怎么寫好面對(duì)困難的時(shí)候250字作文？當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)出現(xiàn)她的身影。她是誰呢。有一次，我遇到了一件棘手的事，我又要發(fā)數(shù)學(xué)卷子又要告訴某些同學(xué)的錯(cuò)誤并輔導(dǎo)他們，這可難壞了我。正在我愁眉不展的時(shí)候，她笑盈盈地走過來，聽了之后，二話不說把數(shù)學(xué)卷子從我的手中“奪”過來，一張一張發(fā)了下去，任務(wù)都完成了，我的心里踏實(shí)了許多。以下是魏建芬寫的《面對(duì)困難的時(shí)候》范文；

好面對(duì)困難的時(shí)候作文250字概況

• 作者：魏建芬
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年09月19日 08時(shí)48分

當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)出現(xiàn)她的身影。她是誰呢？

有一次，我遇到了一件棘手的事，我又要發(fā)數(shù)學(xué)卷子又要告訴某些同學(xué)的錯(cuò)誤并輔導(dǎo)他們，這可難壞了我。正在我愁眉不展的時(shí)候，她笑盈盈地走過來，聽了之后，二話不說把數(shù)學(xué)卷子從我的手中“奪”過來，一張一張發(fā)了下去，任務(wù)都完成了，我的心里踏實(shí)了許多。老師問我時(shí)，我都完成了，心里高興極了，我從心底里感激她。

還有一次，我的飯卡忘了帶了，學(xué)校也不簽字了，要不然中午就得餓肚子了，我只好向她發(fā)起緊急信號(hào)，她又一次幫助了我。在她沒帶飯卡時(shí)，我又幫助了她，幫助人的感覺真好。

有了她，有了全班同學(xué)，我才知道了什么叫“樂于助人、互相幫助”，同時(shí)我也感覺到了集體的溫暖。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 魏建芬   時(shí)間：2023-9-19 08:48