文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《我們?yōu)槭裁幢仨毶蠈W(xué)》讀后感250字？天虹三(1)班 章嘉禾《我們?yōu)槭裁幢仨毶蠈W(xué)》是日本文學(xué)家諾貝爾獎(jiǎng)獲得者大江健三郎與兒童對(duì)話的文章。他通過(guò)兩個(gè)小故事告訴我們?yōu)槭裁幢仨毶蠈W(xué)。第一個(gè)故事是：他自己小時(shí)候大病一場(chǎng)后與母親的對(duì)話知道了我們必須上學(xué)學(xué)好語(yǔ)言即使自己死了以后也能通過(guò)語(yǔ)言傳授獲得新生。以下是陳譚文寫的《《我們?yōu)槭裁幢仨毶蠈W(xué)》讀后感》范文；

好《我們?yōu)槭裁幢仨毶蠈W(xué)》讀后感250字概況

• 作者：陳譚文
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月02日 02時(shí)07分

天虹三(1)班 章嘉禾

《我們為什么必須上學(xué)》是日本文學(xué)家諾貝爾獎(jiǎng)獲得者大江健三郎與兒童對(duì)話的文章.他通過(guò)兩個(gè)小故事告訴我們?yōu)槭裁幢仨毶蠈W(xué).第一個(gè)故事是：他自己小時(shí)候大病一場(chǎng)后與母親的對(duì)話知道了我們必須上學(xué)學(xué)好語(yǔ)言即使自己死了以后也能通過(guò)語(yǔ)言傳授獲得新生.第二個(gè)故事是：他的殘疾兒子通過(guò)在學(xué)校里與其他殘疾兒童一起互相幫助學(xué)習(xí)音樂最后獲得成功.

我生活在2006年的中國(guó)我上學(xué)是為什么呢 考個(gè)好成績(jī)讓父母高興 不.出國(guó) 不.最后想一想我上學(xué)應(yīng)該有二個(gè)原因第一現(xiàn)在掌握更多的知識(shí).第二將來(lái)我們要建設(shè)祖國(guó)讓祖國(guó)變得更美科技更發(fā)達(dá).

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 陳譚文   時(shí)間：2024-10-2 02:07