文章摘要：二年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好秋天在哪里250字作文？朋友，你知道秋天在哪里嗎。這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)也不知道。所以老師帶我們到田野里找寬闊的秋天，同學(xué)們很高興。我們蹦呀跳呀來(lái)到田野里，看見(jiàn)那綠油油的田野。我們一來(lái)到田里，就看見(jiàn)狗尾草和蘭花，咦。同學(xué)們?cè)趺醋呗耍?。以下是李俊蓉?xiě)的《秋天在哪里》范文；

好秋天在哪里作文250字概況

• 作者：李俊蓉
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月03日 22時(shí)34分

朋友，你知道秋天在哪里嗎？這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)也不知道。所以老師帶我們到田野里找寬闊的秋天，同學(xué)們很高興。

我們蹦呀跳呀來(lái)到田野里，看見(jiàn)那綠油油的田野。我們一來(lái)到田里，就看見(jiàn)狗尾草和蘭花，咦！同學(xué)們?cè)趺醋呗?，哦！原?lái)正在走沿著水面的那條細(xì)窄的小路，我不約而同地走上去，走過(guò)那條路，我們遇見(jiàn)一堆垃圾，老師怎么帶我們來(lái)這里，原來(lái)迷路了。于是，我們向田里走去，看見(jiàn)一個(gè)木瓜，老師打開(kāi)一看，木瓜沒(méi)有水了，怪不得一副干枯的樣子，旅游結(jié)束了。

我明白了一個(gè)道理：只有春天的播種和夏天的耕耘，才有秋天的收獲；只有小學(xué)的努力和中學(xué)的努力，才有讀大學(xué)的希望。

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（7）班 李俊蓉   時(shí)間：2021-1-3 22:34