文章摘要：三年級想像作文:怎么寫好假如我是老師250字作文？假如我是語文老師假如我是語文老師。我要讓學升跨上想象的駿馬,在知識的跑道上奔跑，帶著“。”去讀書,去思考,誰的見解有創(chuàng)意，我就帶頭為他鼓掌，向他祝賀。我要讓我的學生去找不會說話的“老師”—字典來幫忙，養(yǎng)成課前預習的好習慣。以下是馮喬富寫的《假如我是老師》范文；

好假如我是老師作文250字概況

• 作者：馮喬富
• 班級：小學三年級
• 字數：250字作文
• 體裁：想像
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年11月20日 02時37分

假如我是語文老師

假如我是語文老師。我要讓學升跨上想象的駿馬,在知識的跑道上奔跑，帶著“？”去讀書,去思考,誰的見解有創(chuàng)意，我就帶頭為他鼓掌，向他祝賀。我要讓我的學生去找不會說話的“老師”—字典來幫忙，養(yǎng)成課前預習的好習慣。

假如我是語文老師。用高爾基的話去教育他們“愛書吧，它是你知識的源泉?！蔽乙麄內ソY識魯迅、冰心奶奶、安徒生……

假如我是語文老師，我要每天少布置作業(yè)，要讓同學們有一些時間復習。在班里要定時開展一寫交談會等等……寫作文離不開生活，課間，和他們一起玩，發(fā)動他們向報刊投搞……

哎！會到現實中，我還是一個學生??！

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作者：小學三年級學生（5）班 馮喬富   時間：2023-11-20 02:37