小螞蟻分蘋果 250字
文章摘要：五年級狀物作文:怎么寫好小螞蟻分蘋果250字作文？從前，有一只聰明的小螞蟻。它在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一個大蘋果，準(zhǔn)備把這個大家伙背回家。但這個大蘋果小螞蟻背不動，它就叫了很多“救兵”。它們把蘋果要成一小塊一小塊的，每只小螞蟻背一塊，一步一步地背回了家。剛到家門口，它們看見一只小狐貍。以下是唐獻(xiàn)力寫的《小螞蟻分蘋果》范文；
好小螞蟻分蘋果作文250字概況
- 作者：唐獻(xiàn)力
- 班級：小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù)：250字作文
- 體裁：狀物
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2023年08月22日 19時27分
從前，有一只聰明的小螞蟻。它在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一個大蘋果，準(zhǔn)備把這個大家伙背回家。但這個大蘋果小螞蟻背不動，它就叫了很多“救兵”。它們把蘋果要成一小塊一小塊的，每只小螞蟻背一塊，一步一步地背回了家。剛到家門口，它們看見一只小狐貍。小狐貍看見了，想獨吞這個蘋果，說：“這里我的年齡最大，都1000歲了，肯定是你們爺爺?shù)暮脦妆读?，?yīng)該把蘋果讓給本大爺！”小螞蟻心想：如果我說我是10000歲的話，它肯定會說比我更大的數(shù)。小螞蟻靈機一動，說：“我有一個弟弟，和你的年齡一樣大?！焙偮犃?，無話可說，只好匆匆離去。這只聰明的小螞蟻用智慧克服了一切困難。名師
作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 唐獻(xiàn)力 時間：2023-8-22 19:27
名師點評：這篇作文通過小螞蟻分蘋果和小螞蟻智斗小狐貍兩個事例來表現(xiàn)小螞蟻的聰明和機智,正是因為小螞蟻這一特質(zhì),終于克服了在搬蘋果過程中遇到的各種困難,才能都把蘋果順利的搬回了大本營.作文的語言通順流暢,條理清楚.段落之間連接自然,作文的結(jié)尾也順理成章.不過,作文的題目用的不夠準(zhǔn)確,“分蘋果”只表現(xiàn)了小螞蟻聰明的一個方面，不夠全面，如果把題目改成“小螞蟻搬蘋果”可能要貼切一些。有時候，一個字的差別就會讓意思發(fā)生很大的改變，小作者要注意細(xì)節(jié)的推敲。（學(xué)樂中國特聘教師：羅丹娜老師）2009-1-31 12：57：00
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