假如我是神筆馬良 250字
文章摘要：四年級(jí)想像作文:怎么寫好假如我是神筆馬良250字作文？假如我是神筆馬良，我會(huì)揮動(dòng)自己那根神奇的畫筆，去為災(zāi)區(qū)的人民畫上一座座公寓，讓他們有一個(gè)屬于自己的家。假如我是神筆馬良，我會(huì)揮動(dòng)自己那根神奇的畫筆，給那些失去了手和腳的殘疾人們，畫上手和腳，讓他們可以自由自在的，行動(dòng)不再受到約束，想干嘛就干嘛。以下是蘇芳旭寫的《假如我是神筆馬良》范文；
好假如我是神筆馬良作文250字概況
- 作者：蘇芳旭
- 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：250字作文
- 體裁：想像
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2023年02月01日 13時(shí)08分
假如我是神筆馬良，我會(huì)揮動(dòng)自己那根神奇的畫筆，去為災(zāi)區(qū)的人民畫上一座座公寓，讓他們有一個(gè)屬于自己的家。假如我是神筆馬良，我會(huì)揮動(dòng)自己那根神奇的畫筆，給那些失去了手和腳的殘疾人們，畫上手和腳，讓他們可以自由自在的，行動(dòng)不再受到約束，想干嘛就干嘛。假如我是神筆馬良，我會(huì)揮動(dòng)自己那根神奇的畫筆，畫出一汪汪清澈的湖水，再畫出一只只可愛的小動(dòng)物們，讓人類和動(dòng)物和平共處。假如我是神筆馬良，我會(huì)揮動(dòng)自己那根神奇的畫筆，讓小朋友擁有一雙美麗的翅膀，藍(lán)天下自由的翱翔！假如我是神筆馬良，我會(huì)~~~名師
作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 蘇芳旭 時(shí)間：2023-2-1 13:08
名師點(diǎn)評(píng)：小作者一定是一個(gè)善良的孩子。借助馬良的這支神奇的畫筆，畫出了災(zāi)區(qū)人民需要的房子，畫出了殘疾人需要的身體，畫出了小動(dòng)物需要的大自然，畫出了小朋友們需要的翅膀。用這支神奇的畫筆，造福于人類，造福于大自然。文章語言流暢，內(nèi)容豐富，但是類似的文章很多，小作者要多加思考，寫出有創(chuàng)意的文章哦?。▽W(xué)樂中國特聘教師：許奕文老師）2009-2-6 20：04：00
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