疑問 250字
文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好疑問250字作文？從小到大，我的疑問多姿多樣，你看，現(xiàn)在我就有一個疑問：今天，老師叫我們觀察小螞蟻，不過是新發(fā)現(xiàn)，這樣一來，我們不能再觀察小螞蟻的舊發(fā)現(xiàn)，聽說小螞蟻的牙齒是黑的，我想到底是什么顏色的。名言說得好：耳聽為虛，眼見為實，所以，我狠下決心，決定觀察小螞蟻的牙齒，我走到門邊，看見有許多小螞蟻，我想：放一些食物給它們，這樣好看它們吃食物的時候，牙齒是什么顏色的，我觀察了很久，都不知道小螞蟻的牙齒是什么顏色的，嗨，小朋友，你告訴我螞蟻的牙齒是什么顏色的嗎。以下是盧生萍寫的《疑問》范文；
好疑問作文250字概況
- 作者：盧生萍
- 班級：小學五年級
- 字數(shù)：250字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2025年07月14日 09時55分
從小到大，我的疑問多姿多樣，你看，現(xiàn)在我就有一個疑問：今天，老師叫我們觀察小螞蟻，不過是新發(fā)現(xiàn)，這樣一來，我們不能再觀察小螞蟻的舊發(fā)現(xiàn)，聽說小螞蟻的牙齒是黑的，我想到底是什么顏色的？名言說得好：耳聽為虛，眼見為實，所以，我狠下決心，決定觀察小螞蟻的牙齒，我走到門邊，看見有許多小螞蟻，我想：放一些食物給它們，這樣好看它們吃食物的時候，牙齒是什么顏色的，我觀察了很久，都不知道小螞蟻的牙齒是什么顏色的，嗨，小朋友，你告訴我螞蟻的牙齒是什么顏色的嗎？名師
作者：小學五年級學生（1）班 盧生萍 時間：2025-7-14 09:55
名師點評：樸實的文字告訴我們，小作者是一個愛動腦筋的好孩子。全文以眾多疑問中的一個即螞蟻的牙齒是什么顏色為例，講述了這個疑問的與眾不同，對于這樣的取材頗具創(chuàng)新，小作者可愛的一面也呈現(xiàn)在我們面前。一句耳聽為虛，眼見為實也寫出了作者敢于實踐的好習慣。全文的最后一句概括了全文的宗旨，也把疑問感染到了每一個讀者，起到了很好的總結(jié)作用。這里我可以告訴小作者，螞蟻是沒有牙齒的,它是用咀嚼器吃東西的.要說它的咀嚼器,顏色也是有很多種色的.比如通常說的紅螞蟻,它的顏色是紅棕色的.還有黑螞蟻,褐色螞蟻等.咀嚼器的顏色都不盡相同的。注意個別標點的正確使用，疑問后應該為句號，不過是新發(fā)現(xiàn)改成要求是與之前不一樣的特征，眼見為實后為句號，小螞蟻后為句號，兩個什么顏色的后面都是句號，最后一句告訴前加個能字。（學樂中國特聘教師：呂志偉老師）2009-1-18 14：34：00
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