課間十分鐘 250字
文章摘要：一年級敘事作文:怎么寫好課間十分鐘250字作文？課間十分鐘今天下課了，我和小朋友們一起來到走廊上，開始猜謎語游戲。猜謎語的規(guī)則是：誰最先知道答案，就加上1分。游戲開始了，田清揚首先問：兩個兄弟同路走，走了三千零六年，沒有走出玻璃庫，打一個日用品。我想了想說：“是時針和分針。以下是趙雪紅寫的《課間十分鐘》范文；
好課間十分鐘作文250字概況
- 作者：趙雪紅
- 班級：小學(xué)一年級
- 字數(shù)：250字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2025年07月14日 18時05分
課間十分鐘今天下課了，我和小朋友們一起來到走廊上，開始猜謎語游戲。猜謎語的規(guī)則是：誰最先知道答案，就加上1分。游戲開始了，田清揚首先問：兩個兄弟同路走，走了三千零六年，沒有走出玻璃庫，打一個日用品。我想了想說：“是時針和分針?！薄皩α恕?，田清揚說。大家都說我很棒，給我加了1分。接著該我出題了。我說：“這是一個猜字題，有手有足，各有用處，密切配合，好抓動物。”田清揚左思右想，終于她想了出來，原來是一個“捉”字。我真高興，她也很聰明。不一會，上課鈴聲響了，我們大家一起走進教室。只要每天認真讀書，我們就會越來越聰明的呀！這是一個快樂的十分鐘！名師
作者：小學(xué)一年級學(xué)生（3）班 趙雪紅 時間：2025-7-14 18:05
名師點評：小作者這篇作文寫的非常好,作文的語言通順流暢,條理清晰,事件的敘述清楚明白。小作者記敘的是課間十分鐘時自己和同學(xué)猜謎語游戲的過程。小作者主要記敘的是自己猜和自己出題兩個環(huán)節(jié)，在描寫是小作者注意了詞語的運用，描寫非常生動形象?！敖裉煜抡n了”如果改寫成具體的第幾節(jié)課下課會更好一些?！爸灰刻煺J真讀書，我們就會越來越聰明的呀”把這句話放在最后，單獨做一個自然段會更好。（學(xué)樂中國特聘教師：羅丹娜老師）2009-4-4 12：53：00
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