文章摘要：二年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《自古英雄出少年》后感250字作文？上海市嘉定 疁城實(shí)驗(yàn)學(xué)校 二（3） 范思豪小時(shí)候，媽媽給我講過(guò)許多英雄人物故事，如：董存瑞舍身炸碉堡、邱少云為了遵守紀(jì)律在火中紋絲不動(dòng)、雷鋒全心全意為人民服務(wù)等的感人故事。在我的想象中，以為只有大人才能出英雄，看了《自古英雄出少年》這本書后，我才明白小孩中出現(xiàn)了許多英雄，如古代的李寄、木蘭、趙云等，近、現(xiàn)代的朱洗、聶耳、小蘿卜頭等，還有外國(guó)的安徒生，愛(ài)迪生、卓婭等，這些英雄人物在書中被描繪的栩栩如生，使我受益匪淺。以下是陳露琳寫的《讀《自古英雄出少年》后感》范文；

好讀《自古英雄出少年》后感作文250字概況

• 作者：陳露琳
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年02月09日 15時(shí)15分

上海市嘉定 疁城實(shí)驗(yàn)學(xué)校 二（3） 范思豪

小時(shí)候，媽媽給我講過(guò)許多英雄人物故事，如：董存瑞舍身炸碉堡、邱少云為了遵守紀(jì)律在火中紋絲不動(dòng)、雷鋒全心全意為人民服務(wù)等的感人故事。在我的想象中，以為只有大人才能出英雄，看了《自古英雄出少年》這本書后，我才明白小孩中出現(xiàn)了許多英雄，如古代的李寄、木蘭、趙云等，近、現(xiàn)代的朱洗、聶耳、小蘿卜頭等，還有外國(guó)的安徒生，愛(ài)迪生、卓婭等，這些英雄人物在書中被描繪的栩栩如生，使我受益匪淺。所有的故事中，最讓我感動(dòng)的是“生命的奇跡—海倫

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（4）班 陳露琳   時(shí)間：2023-2-9 15:15