文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好媽媽的手250字作文？我的媽媽既是一位人民教師，又是一位普通的家庭主婦，她的雙手總是閑不住，是一雙歷盡滄桑的巧手。媽媽是班主任，她的手經(jīng)常穿梭在備課本和黑板上。用粉筆傳遞著知識(shí)，是一條傳遞知識(shí)的軌道。她的手也經(jīng)常跳動(dòng)在作業(yè)本上，讓學(xué)生明白是對(duì)是錯(cuò)。以下是宋欣宇寫的《媽媽的手》范文；

好媽媽的手作文250字概況

• 作者：宋欣宇
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年11月12日 16時(shí)06分

我的媽媽既是一位人民教師，又是一位普通的家庭主婦，她的雙手總是閑不住，是一雙歷盡滄桑的巧手。媽媽是班主任，她的手經(jīng)常穿梭在備課本和黑板上。用粉筆傳遞著知識(shí)，是一條傳遞知識(shí)的軌道。她的手也經(jīng)常跳動(dòng)在作業(yè)本上，讓學(xué)生明白是對(duì)是錯(cuò)。媽媽回到家里她的手更忙了，洗衣、做菜……這些家務(wù)活她都做得一絲不茍，把生活布置得井井有條。她這雙巧手還會(huì)做針線活，每次我的衣服弄破了，不用把它送到裁縫店，用媽媽這雙手就能輕松搞定。她的手還經(jīng)常幫我檢查作業(yè)等。媽媽真是一個(gè)心靈手巧的人。

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（4）班 宋欣宇   時(shí)間：2024-11-12 16:06