文章摘要：二年級寫人作文:怎么寫好老師的“神秘禮物”250字作文？今天，我們看見老師拿了一大包”神秘禮物“，老師要我們猜一猜”神秘禮物“是什么。老師還給我們每人摸一摸，結(jié)果沒想到是棒棒糖，我心里想：是不是老師想要我們寫作文呢。老師把棒棒糖發(fā)下來，我拿的是牛奶味，我仔細一看，畫面上有牛、風車、房子和幾座冰山，我還看見了這一句：扭一扭就閃亮。以下是唐嘉祥寫的《老師的“神秘禮物”》范文；

好老師的“神秘禮物”作文250字概況

• 作者：唐嘉祥
• 班級：小學(xué)二年級
• 字數(shù)：250字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年09月08日 22時02分

今天，我們看見老師拿了一大包”神秘禮物“，老師要我們猜一猜”神秘禮物“是什么。老師還給我們每人摸一摸，結(jié)果沒想到是棒棒糖，我心里想：是不是老師想要我們寫作文呢？

老師把棒棒糖發(fā)下來，我拿的是牛奶味，我仔細一看，畫面上有牛、風車、房子和幾座冰山，我還看見了這一句：扭一扭就閃亮。我看著棒棒糖，都有點兒想吃了。

打開包裝袋，我聞到了一股濃濃的牛奶味，就像一杯咖啡那么濃，我真想吃啊！

我迫不及待地嘗一嘗，就像吃到了棉花糖一樣好吃，這棒棒糖真好吃！

這真是一堂又高興又好吃的作文課！

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（4）班 唐嘉祥   時間：2023-9-8 22:02