文章摘要：二年級寫人作文:怎么寫好我的老師250字作文？焦老師是一個急性子，但是，她有時候也非常和藹。記得有一次，她讓我們做課堂作業(yè)。我一直做了很長時間，終于寫完了，于是，我就拿上去讓老師去批，結(jié)果，一下錯了兩道題，老師今天不但沒生氣，也沒批評我，而是讓我改過來，我就又回到座位，開始改題，改完題，，我又去讓焦老師批，批完后，焦老師還親切地說：“以后一定要細(xì)心一點，今天，要不是你的粗心，你就可以得一朵小紅花了。以下是高彥生寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文250字概況

• 作者：高彥生
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年02月01日 14時41分

焦老師是一個急性子，但是，她有時候也非常和藹。

記得有一次，她讓我們做課堂作業(yè)。我一直做了很長時間，終于寫完了，于是，我就拿上去讓老師去批，結(jié)果，一下錯了兩道題，老師今天不但沒生氣，也沒批評我，而是讓我改過來，我就又回到座位，開始改題，改完題，，我又去讓焦老師批，批完后，焦老師還親切地說：“以后一定要細(xì)心一點，今天，要不是你的粗心，你就可以得一朵小紅花了。”聽了這名話，我心理很不是滋味，我想：“以后，一定要聽老師的話，細(xì)心一點，爭取得更多的小紅花?！?/p>

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（1）班 高彥生   時間：2023-2-1 14:41