文章摘要：二年級寫人作文:怎么寫好六一成了老師緊酷咒250字作文？~六一~快到了，每一個(gè)同學(xué)都很緊張，但是。我們的老師把~六一~做成了緊~酷~咒。~~~~一位同學(xué)，在課堂上~吹起了牛~給老師聽到了。老師說：“你是不是~六一~回來上課啊?！斑@時(shí)，這位同學(xué)立刻在好了~打坐~的樣子。又一位同學(xué)，在午睡的時(shí)候大吵了起來。以下是許逸芳寫的《六一成了老師緊酷咒》范文；

好六一成了老師緊酷咒作文250字概況

• 作者：許逸芳
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年01月03日 21時(shí)40分

~六一~快到了，每一個(gè)同學(xué)都很緊張，但是!我們的老師把~六一~做成了緊~酷~咒!~~~~

一位同學(xué)，在課堂上~吹起了牛~給老師聽到了!老師說：“你是不是~六一~回來上課?。俊?/p>

這時(shí)，這位同學(xué)立刻在好了~打坐~的樣子!

又一位同學(xué)，在午睡的時(shí)候大吵了起來!這時(shí)!剛好有一位老師走進(jìn)來，說：你~六一~不要來了!我給你作業(yè)做!你在家里做吧!

例子數(shù)也數(shù)不清!

如果沒~六一~我們就沒有了緊~酷~咒，就不用給老師一步一步的嚇著!這離~六一~還有1天!真不知怎樣過啊!

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（6）班 許逸芳   時(shí)間：2021-1-3 21:40