文章摘要：三年級寫人作文:怎么寫好老師拖堂250字作文？叮叮叮，叮叮叮，鈴兒響叮當(dāng)。伴著音樂聲，我們下課了，可是老師還在黑板前嘰里呱啦的說個(gè)沒完，好像根本沒聽到下課鈴響了。我們急得像熱鍋里的螞蟻，盼望著老師說一聲下課。老師講的是滔滔不絕，如長江的流水一般。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像霜打了的茄子——無精打采。以下是高子昂寫的《老師拖堂》范文；

好老師拖堂作文250字概況

• 作者：高子昂
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年03月22日 22時(shí)10分

叮叮叮，叮叮叮，鈴兒響叮當(dāng)。伴著音樂聲，我們下課了，可是老師還在黑板前嘰里呱啦的說個(gè)沒完，好像根本沒聽到下課鈴響了。我們急得像熱鍋里的螞蟻，盼望著老師說一聲下課。

老師講的是滔滔不絕，如長江的流水一般。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像霜打了的茄子——無精打采。有人和我傳紙條，前面幾個(gè)同學(xué)作業(yè)都快寫完了。老師說再等10分鐘，等說完第18個(gè)再等10分鐘后終于“放過”了我們，說了一聲：“下課！”同學(xué)們背起早就收拾好的書包，沖出校門??????

老師啊老師，我知道你是為我們好，可是拖堂只能起到事倍功半的作用。請老師給我們點(diǎn)自由，別拖堂

也許幾年后我也站在講臺上也說18個(gè)：“再等十分鐘！”

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（2）班 高子昂   時(shí)間：2023-3-22 22:10