文章摘要：二年級(jí)寫(xiě)景作文:怎么寫(xiě)好我用耳朵傾聽(tīng)秋天250字作文？我用耳朵傾聽(tīng)秋天，我聽(tīng)到了秋天的心跳，我聽(tīng)到了冬天的腳步，匆匆地，匆匆地，敲響了秋天的道路。我用耳朵傾聽(tīng)秋天，我聽(tīng)到紅葉兒輕輕，輕輕地走近森林的家門(mén)，聽(tīng)到紅果兒悄悄，悄悄地走近冬天的家門(mén)。我用耳朵傾聽(tīng)秋天，我聽(tīng)到了秋天的歌聲，那是一只鳥(niǎo)兒，在放聲歌唱，唱亮果核緊閉的心靈。以下是鐘俐瑛寫(xiě)的《我用耳朵傾聽(tīng)秋天》范文；

好我用耳朵傾聽(tīng)秋天作文250字概況

• 作者：鐘俐瑛
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：250字作文
• 體裁：寫(xiě)景
• 段落：分25段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月10日 13時(shí)38分

我用耳朵傾聽(tīng)秋天，

我聽(tīng)到了秋天的心跳，

我聽(tīng)到了冬天的腳步，

匆匆地，匆匆地，

敲響了秋天的道路。

我用耳朵傾聽(tīng)秋天，

我聽(tīng)到紅葉兒輕輕，

輕輕地走近森林的家門(mén)，

聽(tīng)到紅果兒悄悄，

悄悄地走近冬天的家門(mén)。

我用耳朵傾聽(tīng)秋天，

我聽(tīng)到了秋天的歌聲，

那是一只鳥(niǎo)兒，

在放聲歌唱，

唱亮果核緊閉的心靈。

我用耳朵傾聽(tīng)秋天，

我聽(tīng)到了秋天的詩(shī)韻，

那是北極馴鹿的小腳，

一步步踩碎著，

踩碎著冰雪的晶瑩。

我用耳朵傾聽(tīng)秋天，

我聽(tīng)到秋天的樂(lè)音，

那是一片落葉的飄零，

輕輕地輕輕地，

走進(jìn)大地寬闊的夢(mèng)境。

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（4）班 鐘俐瑛   時(shí)間：2024-12-10 13:38