文章摘要：夏天作文3000字:怎么寫(xiě)好埋在手心里的盛夏3000字作文？話題：痕跡你來(lái)過(guò)一下子，我想念一輩子。——謹(jǐn)以此文致我的少年這幾天生病了，頭昏昏沉沉，肚子也不舒服，里面像裝了一只正在燒水的壺，嘩嘩嘩地一直響，連帶著各種小心事一起沸騰。今天下午出現(xiàn)的明晃晃的陽(yáng)光，讓連日來(lái)陰沉沉的天變的明快起來(lái)，那種類(lèi)似夏天的感覺(jué)讓現(xiàn)在終于稍微清醒一點(diǎn)的我想用記憶和杜撰將心里一道很深的痕跡亮出來(lái)，寫(xiě)下你，我的少年。以下是彭珍孿寫(xiě)的《埋在手心里的盛夏》范文；

好埋在手心里的盛夏作文3000字概況

• 作者：彭珍孿
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：3000字作文
• 體裁：
• 段落：分40段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月05日 10時(shí)17分

話題：痕跡

你來(lái)過(guò)一下子，我想念一輩子。

——謹(jǐn)以此文致我的少年

這幾天生病了，頭昏昏沉沉，肚子也不舒服，里面像裝了一只正在燒水的壺，嘩嘩嘩地一直響，連帶著各種小心事一起沸騰。今天下午出現(xiàn)的明晃晃的陽(yáng)光，讓連日來(lái)陰沉沉的天變的明快起來(lái)，那種類(lèi)似夏天的感覺(jué)讓現(xiàn)在終于稍微清醒一點(diǎn)的我想用記憶和杜撰將心里一道很深的痕跡亮出來(lái)，寫(xiě)下你，我的少年。

年級(jí)前十名之間，班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員，學(xué)生會(huì)主席和副主席。一個(gè)名次，一個(gè)職務(wù)，老師的特別關(guān)注，市里三好生的名額。爭(zhēng)斗的齒輪間彼此咬合。我對(duì)此完全沒(méi)有興趣，我只是覺(jué)得無(wú)聊。然而我卻生在旋渦中心，從考試拔得頭籌開(kāi)始，命運(yùn)的巨大吸引力就無(wú)法擺脫地把我牽引過(guò)去。

你站上了頂端，便有無(wú)數(shù)只手想要把你拉下來(lái)。別人問(wèn)起成績(jī)時(shí)，我總是避而不談，但旁人看此無(wú)意的一句“年級(jí)前十”卻又把我推上風(fēng)口浪尖。那些虛偽的贊揚(yáng)下，是一張張糾結(jié)著丑惡和嫉妒的臉。班主任面前沒(méi)來(lái)由的黑狀，同學(xué)堆里不經(jīng)意的抹黑，于我都是再正常不過(guò)的事。我沒(méi)有感覺(jué)，我只是覺(jué)得惡心。

但有少量的記憶，沒(méi)有被虛偽碾壓過(guò)的痕跡，干凈的像在風(fēng)里飄的白色手絹，我忍不住想要伸手去接。

記憶中是有一個(gè)男孩子的。柔軟的頭發(fā)，明亮的眼睛，溫暖如冬陽(yáng)的笑容。他提著書(shū)包，站在明亮的陽(yáng)光里面，像傳說(shuō)中的太陽(yáng)神阿波羅，他說(shuō)：“天才，我就在這里等著你。”他的笑容映著夏日的陽(yáng)光太耀眼，明晃晃地讓我睜不開(kāi)眼睛。他總是叫我天才，明朗的聲線，表情微微戲謔，但那一刻卻讓我分外心安。

時(shí)光倒回2011年的夏天。

在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)了他，老師安排他坐在我旁邊。照慣例自我介紹的時(shí)候他說(shuō)他叫peach，就是桃子那個(gè)peach，全班哄笑，他也跟著笑起來(lái)，眼睛折射出剔透的光，嘴角的梨渦漾滿陽(yáng)光，仿佛稍微偏一下頭就會(huì)溢出來(lái)，突然就對(duì)他有了好感。

“前十。”我頗有些不耐煩，學(xué)校里那種熟悉的惡心感又層層疊疊地從胃里往上涌，瞬間對(duì)他好感全無(wú)。

“前十啊，真是天才。”毫不意外贊揚(yáng)的話，我皺起眉，想不到看起來(lái)如此明朗的一個(gè)少年竟和那些虛假的人沒(méi)什么區(qū)別。剛想要嘲諷他兩句，卻在下一秒他的話出口之后愣住。

“天才是天才啊，但是我覺(jué)得你這樣的人應(yīng)該是在苦惱高處不勝寒的吧。”少年認(rèn)真的表情和那些人似乎不一樣，在陽(yáng)光下熠熠生輝，我竟然沒(méi)來(lái)由地一陣心動(dòng)。我下意識(shí)別過(guò)頭去不再看他，但竟微微聽(tīng)見(jiàn)了心底某個(gè)地方塌陷的聲音。

放學(xué)之后坐公交車(chē)回家，上了公車(chē)之后竟意外地看到了peach坐在最后一排的角落里，陽(yáng)光打在他的側(cè)臉，給他的頭發(fā)鍍上了一層淺淺的金色，在他的鼻梁處留下一塊小小的陰影，晃眼望去竟覺(jué)得是鴿子灰的。“嗨，天才，好巧。”peach微笑著和我打招呼。和在學(xué)校看到的虛偽微笑不同，peach的笑容讓我覺(jué)得無(wú)比真實(shí)和溫暖，就像我一直所熱愛(ài)的盛夏，有想沖過(guò)去融化在里面的沖動(dòng)。“你也坐這個(gè)車(chē)回家嗎？”我開(kāi)口。“對(duì)啊。以后我們放學(xué)一起走吧。”peach點(diǎn)點(diǎn)頭。

我記得五月天在一首歌里這樣唱過(guò)：“然后呢，一起走吧。”我曾一度覺(jué)得這是世界上最溫暖的話。今天聽(tīng)到一個(gè)人在充滿陽(yáng)光的下午在我耳邊這樣說(shuō)，我竟有了流淚的沖動(dòng)。“好啊，以后就一起走吧。”我微笑著回應(yīng)，這次我清楚聽(tīng)到了心里那個(gè)角落塌陷的聲音。

放學(xué)的時(shí)候我收拾東西總是很慢，peach就站在門(mén)口等我。他穿著簡(jiǎn)單的白襯衣和牛仔褲，柔軟的頭發(fā)垂在額前，神色清淺。他倚在門(mén)口說(shuō)：“天才，我在這里等著你呢，快點(diǎn)吧。”他周身仿佛散發(fā)著柔光，柔膩到像要吞噬他。我知道他是無(wú)論何時(shí)都會(huì)留下來(lái)的那唯一一個(gè)人，于是慢吞吞地把最后的一本書(shū)放進(jìn)書(shū)包。

peach是愛(ài)笑的，笑起來(lái)的時(shí)候眼睛一閃一閃，陽(yáng)光灑在睫毛上會(huì)有溫暖的金粉色，像是一盞盞明燈在一個(gè)個(gè)窗口漸次點(diǎn)亮。說(shuō)話的時(shí)候他也在笑，于是嘴角的那個(gè)酒窩就變得越發(fā)好看起來(lái)，映得整個(gè)人神采飛揚(yáng)，竟?fàn)N爛若陽(yáng)光。我對(duì)peach說(shuō)起我在學(xué)校里遇到同學(xué)對(duì)我的不公平對(duì)待以及我取得的好成績(jī)給我?guī)?lái)的壓力，peach告訴了我一句泰戈?duì)柕脑挘@句話這樣說(shuō)：你的負(fù)擔(dān)將變成禮物，你受的苦難將照亮你的路。這句話讓我緊閉這么久的心窗呼啦啦地一下子打開(kāi)，明晃晃的陽(yáng)光如同潮水一般涌進(jìn)來(lái)，驅(qū)散了所有的陰霾。我突然明白了很多，苦難只是暫時(shí)的，重要的是堅(jiān)定地面對(duì)它并且充滿勇氣地努力打敗它，而不是悲觀地去妥協(xié)，別人的看法不重要，重要的是直面本心。

這些年來(lái)，我像是一只時(shí)刻保持警惕的，蓄勢(shì)待發(fā)的刺猬，在扎傷別人的同時(shí)，我自己也是疼的，也會(huì)難過(guò)，也會(huì)悲傷?？墒呛蚿each一起上課的那些日子，卻是無(wú)比快樂(lè)和輕松的。他說(shuō)話沒(méi)有過(guò)多修飾，可是，那些簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，卻溫暖了我一整個(gè)夏天。他的笑容感染著我，讓我心里的陰暗以及對(duì)很多人的不滿在一點(diǎn)一點(diǎn)地消散，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)變得溫暖而明朗了起來(lái)。很多個(gè)夏天 生命中去去來(lái)來(lái)很多人，太多的離離別別、聚聚散散、分分合合，如今遇見(jiàn)你，會(huì)讓我覺(jué)得，你是可以在我心里寄居很久很久的人。

2010年的那個(gè)夏天在我的記憶中輕快地如同明亮歡快的橙色，流光溢彩。那段時(shí)光短暫卻永遠(yuǎn)是火焰，在情緒冰涼時(shí)暖和心田。

我把我們單純的歲月叫做夏天。

補(bǔ)習(xí)結(jié)束了，那之后和peach便再無(wú)聯(lián)系。補(bǔ)習(xí)班的時(shí)光如同一個(gè)夢(mèng)境。

剛分開(kāi)那段時(shí)間我總是夢(mèng)見(jiàn)他，他在我的夢(mèng)里笑得又溫暖，又悲傷。

如果多汲取就能將你給予的溫暖封存在骨骼之間，我就可以離開(kāi)，再不歸來(lái)?？墒菫槭裁茨?，盛夏的街頭又再次遇見(jiàn)了你。

走在街上的時(shí)候，我因毒辣的陽(yáng)光微微抱怨，在望向?qū)γ嫦蛭易哌^(guò)來(lái)的人時(shí)頓時(shí)就愣住。笑意盈盈的雙瞳，陽(yáng)光中微笑的面容，清淺的眉宇。“喲！天才，好久不見(jiàn)。”剔透的聲音，是敲打水流的清泉。發(fā)絲在陽(yáng)光下泛著金色，仍舊是簡(jiǎn)單的白襯衣和牛仔褲，白襯衣的扣子是金屬筘制的薔薇。他立在陽(yáng)光中，沉沉落落。

“好久不見(jiàn)。”我看著他越走越近，溫暖的聲線流淌在耳廓像是流動(dòng)的月光在裝點(diǎn)著夏天，可是我眼前竟浮上了一層白氣，剪影的你輪廓太好看，我凝注眼淚才敢細(xì)看。

“喲，peach，這誰(shuí)??？”他旁邊的朋友笑著起哄，戲謔的語(yǔ)氣。

“一個(gè)朋友。”

我對(duì)你，究竟算是什么，朋友......嗎？這個(gè)問(wèn)題我最終還是沒(méi)有問(wèn)出口，哽在喉頭變成了一個(gè)簡(jiǎn)單的“嗯”字。

“對(duì)了，我高中去成都讀書(shū)，要是來(lái)成都玩兒可以找我喲。”他說(shuō)出這句話的時(shí)候我仿佛能夠在空氣里聽(tīng)見(jiàn)歲月被現(xiàn)實(shí)鑰匙上鎖時(shí)咔嚓的金屬聲。peach仍舊笑得溫暖，可是我卻覺(jué)得面目全非的極其猙獰。我一直都非常討厭世事無(wú)常這種詞，因?yàn)榻Y(jié)果我們也只能束手無(wú)策而已。

“成都啊，這樣很好啊。”沒(méi)有說(shuō)出口的話是“還會(huì)回來(lái)嗎？”我擠出了我最燦爛的笑容，沒(méi)有任何哽咽，沒(méi)有任何悲傷，這是現(xiàn)實(shí)向我砸下殘酷的遺憾正中命門(mén)，粉身碎骨，遍地哀嚎。將拳頭聚攏，內(nèi)心強(qiáng)大崛起的力量撐起逼仄塌陷的內(nèi)心，而今眼里的頹唐就像海嘯一樣覆沒(méi)自己，溺死在眼底。我覺(jué)得我還是要一個(gè)人走。

只是走向暗，走向明，為何不是走向你。

最后忘記了是怎樣去告別的，只是覺(jué)得世界再次變得黑暗，原來(lái)終有人會(huì)成為生命中之不可承受，成為永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的那道痕跡。

大多少年事，一般無(wú)疾終。

那些沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口的話，沒(méi)來(lái)得及表白的心意，最終在這個(gè)盛夏里，保留著初遇時(shí)的紋路變作了一顆帶有奶香氣味的琥珀，被我埋在了手心里，成為了手心最深的那道痕跡，埋成了一個(gè)誰(shuí)也不知道的地老天荒。

在我們睜開(kāi)眼的每一日，只要有愛(ài)，有選擇，就有難以言說(shuō)的痛。這與年紀(jì)無(wú)關(guān)。這些痛，會(huì)成為永遠(yuǎn)存在的痕跡，時(shí)間過(guò)去了，傷疤就成為了勛章。

我現(xiàn)在已經(jīng)很久都不會(huì)去想起peach了，那些眉目坦蕩神采飛揚(yáng)的片段，那些連愛(ài)字都要隱沒(méi)在喉頭的夏天，那些陰影中瞬息幻滅的罅隙，那些樹(shù)蔭下清晰可見(jiàn)的笑靨，那是只屬于我們的夏天，都統(tǒng)統(tǒng)被我埋進(jìn)了手心里。從2011年遇見(jiàn)的夏天，至如今的2012的深冬模樣，我與你一起走過(guò)了一段不漫長(zhǎng)不須臾的歲月時(shí)光，可知這山亦一程，水亦一程，我快樂(lè)的時(shí)候你同我一起分享我的笑容，我難過(guò)的時(shí)候你在我身邊與我分受不開(kāi)心的種種，在這段被我稱(chēng)之為生命里被刻下的幸福時(shí)光里，你給我的有感動(dòng)，有吵鬧，有瘋狂，有歡笑，有溫暖，我會(huì)珍惜，我會(huì)感激。你教會(huì)了我許多，你讓我的的人生就有了幸福的痕跡，即使我以后的道路上布滿了風(fēng)雪，一想起曾經(jīng)你教給我的事情的事情,我就可以依然勇敢地去面對(duì)這些風(fēng)風(fēng)雨雨。遇見(jiàn)你是我的福氣，我非?？隙ㄒ欢ㄒ约按_定。在如今歲月覆水難收時(shí)，在擁擠的人潮里，才慶幸我曾擁有這般欣慰的時(shí)光。

而我，我想，即使已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，抬頭沒(méi)有光，得不到，也不甘去遺忘。

peach，你是那么好的一個(gè)人，所以，想起你，再冷的時(shí)候我都沒(méi)有哭。無(wú)論多久。即使人世變更滄海桑田，現(xiàn)實(shí)儼如白晝，抹去青春里的赤橙黃綠，我亦無(wú)悔。

感謝在那個(gè)夏天。我遇見(jiàn)你。

那些與你一起溫暖的記憶，被我在盛夏埋進(jìn)手心里，埋成手心最深的那道痕跡，成為了不為人知的地老天荒。

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 彭珍孿   時(shí)間：2024-12-5 10:17