文章摘要：三年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的美術(shù)老師300字作文？在我的心目中，美術(shù)老師給我留下了深刻的印象。她是一位美麗，藝術(shù)水平高，溫柔嚴(yán)格和幽默的老師，不僅如此，在現(xiàn)實(shí)中的她也是依然如此。上他的課，簡直就是一種享受，就像一絲絲春風(fēng)從一只海燕的身邊輕輕吹過。她姓宋,梳著一頭好個(gè)性的頭發(fā)，她非常美麗，也非常幽默，她給我們講笑話時(shí)，常常自己沒說完自己就笑個(gè)不停，弄得我們也會(huì)哈哈大笑。以下是吳殊悅寫的《我的美術(shù)老師》范文；

好我的美術(shù)老師作文300字概況

• 作者：吳殊悅
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年10月29日 12時(shí)57分

在我的心目中，美術(shù)老師給我留下了深刻的印象。她是一位美麗，藝術(shù)水平高，溫柔嚴(yán)格和幽默的老師，不僅如此，在現(xiàn)實(shí)中的她也是依然如此。上他的課，簡直就是一種享受，就像一絲絲春風(fēng)從一只海燕的身邊輕輕吹過！

她姓宋,梳著一頭好個(gè)性的頭發(fā)，她非常美麗，也非常幽默，她給我們講笑話時(shí)，常常自己沒說完自己就笑個(gè)不停，弄得我們也會(huì)哈哈大笑。我好喜歡上她的課！

有一次，我代表全校去參加金水區(qū)的肖像大賽，這次成績并不理想，只得了第二名。我一個(gè)人呆呆地坐在椅子上發(fā)愣。突然，一個(gè)聲音慢慢地流入了我的耳朵，我飛快地搜索著大腦里的音頻，啊，是宋老師！只見她手里拿著兩瓶水，我知道了，老師是在我比賽時(shí)專門去買的。這時(shí)，我感覺有好多話要說，也有好多淚要流，但我忍住了。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（1）班 吳殊悅   時(shí)間：2023-10-29 12:57