文章摘要：二年級狀物作文:怎么寫好牛頓愛發(fā)明300字作文？英國著名的科學(xué)家牛頓，從小就愛思考發(fā)明。一天，他提了一只水桶來到奶奶的跟前，對奶奶說：“奶奶，您看，好東西，好東西。”“哎呀。這不就是一只水桶嘛。”“看去像水桶，可是里面還刻著許多線呢。”“刻了線有什么作用。以下是李愛琴寫的《牛頓愛發(fā)明》范文；

好牛頓愛發(fā)明作文300字概況

• 作者：李愛琴
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年11月19日 06時(shí)47分

英國著名的科學(xué)家牛頓，從小就愛思考發(fā)明。一天，他提了一只水桶來到奶奶的跟前，對奶奶說：“奶奶，您看，好東西，好東西！”“哎呀！這不就是一只水桶嘛！”“看去像水桶，可是里面還刻著許多線呢！”“刻了線有什么作用？”“水從這個(gè)洞里一點(diǎn)點(diǎn)地滴出，桶里的水就慢慢地降下了，水面降到這根線時(shí)中午了。”牛頓向奶奶解釋說。

“哦，這倒不錯(cuò)。今天我就要看看，等水面降到這根線的時(shí)侯，咱們就吃中午飯好嗎？哎，這東西總得有個(gè)名兒??！”“奶奶。那我們就叫它水鐘，好不好？”“好！好”奶奶樂得合不攏嘴。左鄰右舍對這個(gè)“水鐘”都感興趣。

在陰天沒有太陽的時(shí)侯，他們想知道什么時(shí)間，就來看看這只“水鐘”。

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（6）班 李愛琴   時(shí)間：2024-11-19 06:47