到底我該不該視她為“敵人” 300字
文章摘要:三年級作文300字:怎么寫好到底我該不該視她為“敵人”300字作文?接近期末考,我在書店買了一本對于我和我學習的競爭對手來說,是一本很有用的輔導書。我就故意拿來學校,在她面前“炫耀”,不用說,她心里應該多多少少會有些恐懼感,這是為什么呢。因為我們的水平不相上下,都怕這次期末考誰會超越誰,所以一旦我看了,知識點掌握的好,得了高分,那么她的下場怎么樣,可想而知吧。以下是金承仁寫的《到底我該不該視她為“敵人”》范文;
好到底我該不該視她為“敵人”作文300字概況
- 作者:金承仁
- 班級:小學三年級
- 字數:300字作文
- 體裁:
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2025年07月07日 08時22分
接近期末考,我在書店買了一本對于我和我學習的競爭對手來說,是一本很有用的輔導書。
我就故意拿來學校,在她面前“炫耀”,不用說,她心里應該多多少少會有些恐懼感,這是為什么呢?因為我們的水平不相上下,都怕這次期末考誰會超越誰,所以一旦我看了,知識點掌握的好,得了高分,那么她的下場怎么樣,可想而知吧。然后我就說了一些讓她恨不得把我手中的書搶過來的話,她呢,是徐庶進曹營——一言不發(fā)。
糟糕了,老師說要帶8元來交《暑假作業(yè)》的費用,我又沒帶了,心想,可能我的對手有帶吧,可是,我剛剛那么對她,她會借給我嗎?我鼓起勇氣,問她有沒有帶,剛好她有帶,毫不猶豫的把錢給我了,真是心胸寬廣啊。我要學學咯。
到底我該不該視你為“敵人”呢?
作者:小學三年級學生(1)班 金承仁 時間:2025-7-7 08:22
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