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        《毛毛》讀后感 300字

        文章摘要:三年級讀后感作文:怎么寫好《毛毛》讀后感300字?讀了《毛毛》這本書,讓我知道了時間就是生命,而生命寄于人們的心中。這個故事主要講:毛毛是一個不知年齡、來自何方的小女孩,她用傾聽的方式解決朋友間的矛盾,使他們重歸于好。由于人們受城里無處不在的灰先生的蒙騙,于是毛毛冒著生命的危險,見到了時光老人候拉師傅。以下是金宏博寫的《《毛毛》讀后感》范文;

        好《毛毛》讀后感300字概況

        • 作者:金宏博
        • 班級:小學(xué)三年級
        • 字?jǐn)?shù)300字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2024年09月10日 19時10分

        讀了《毛毛》這本書,讓我知道了時間就是生命,而生命寄于人們的心中。

        這個故事主要講:毛毛是一個不知年齡、來自何方的小女孩,她用傾聽的方式解決朋友間的矛盾,使他們重歸于好。由于人們受城里無處不在的灰先生的蒙騙,于是毛毛冒著生命的危險,見到了時光老人候拉師傅。在知道了“時間就是生命”這個秘密后,她勇斗那些灰先生,并最終取得勝利,救出了朋友們。

        毛毛真是人類的守護(hù)天使,她經(jīng)過殊死搏斗終于從時間竊賊——灰先生手里幫我們奪回了失落的時間。在現(xiàn)代人的心里,灰先生所給的物質(zhì)誘惑力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過精神力量。但小毛毛的內(nèi)心精神力量是無比強(qiáng)大的,這就是毛毛的致勝法寶。我覺得我們小學(xué)生應(yīng)該學(xué)會拒絕物質(zhì)的誘惑力,加強(qiáng)精神力量,這才是我們該做的事。

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        作者:小學(xué)三年級學(xué)生(5)班 金宏博   時間:2024-9-10 19:10

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