文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫好讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感300字作文？自從我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我就被文章的主人公保爾的精神所打動。作者是在全身癱瘓、雙目失明、脊椎硬化的極度困難條件下，開始了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的寫作。作者寫這篇文章是為了告訴我們要學習“保爾精神”——頑強、執(zhí)著、刻苦、奉獻、勇敢和奮進的人格操守應成為青少年用永恒的人生精神坐標，隨著社會的進一步發(fā)展，人類對理想和激情的追求更加迫切。以下是謝鴻林寫的《讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感》范文；

好讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感作文300字概況

• 作者：謝鴻林
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：300字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年02月13日 21時44分

自從我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我就被文章的主人公保爾的精神所打動。

作者是在全身癱瘓、雙目失明、脊椎硬化的極度困難條件下，開始了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的寫作。

作者寫這篇文章是為了告訴我們要學習“保爾精神”——頑強、執(zhí)著、刻苦、奉獻、勇敢和奮進的人格操守應成為青少年用永恒的人生精神坐標，隨著社會的進一步發(fā)展，人類對理想和激情的追求更加迫切。

在有生之年，希望可以為人類的解放，而去努力奮斗。當活著的時候應該把每一天都安排的滿滿的，因為意外的事情隨時會到來，沒有人能肯定他的意外到來是什么時候。

奮發(fā)的努力和奉獻的精神要求自己，才能創(chuàng)造出美好的未來。

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作者：初中初二學生（7）班 謝鴻林   時間：2022-2-13 21:44