老師不在校 300字
文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好老師不在校300字作文？常言道：老師不在校，學(xué)生亂了套。星期二下午，班主任老師說：“星期三到星期五我要出去一趟，班干部要管好班級。大家也要管好自己?！毙瞧谌衔缢械娜硕荚谡J(rèn)真地讀書，可到了中午，教室里就鬧翻了天。開始，同學(xué)們還能自覺遵守紀(jì)律，十幾分鐘以后，有些同學(xué)就開始交頭接耳。以下是金妍孝寫的《老師不在?！贩段?；
好老師不在校作文300字概況
- 作者：金妍孝
- 班級：小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù)：300字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分8段敘寫
- 更新：2024年11月17日 08時22分
常言道：老師不在校，學(xué)生亂了套。
星期二下午，班主任老師說：“星期三到星期五我要出去一趟，班干部要管好班級。大家也要管好自己?！?/p>
星期三上午所有的人都在認(rèn)真地讀書，可到了中午，教室里就鬧翻了天。開始，同學(xué)們還能自覺遵守紀(jì)律，十幾分鐘以后，有些同學(xué)就開始交頭接耳。突然，不知誰學(xué)了一聲貓叫頓時整個教室成了動物園，有人學(xué)雞叫、狗叫、鴨叫……任憑班干部的管理是無法讓我們靜下來的。
對于這場鬧劇，開始還有人起哄。但很快大多數(shù)同學(xué)就又開始認(rèn)真寫作業(yè)了。加上班委會的同學(xué)聯(lián)合干預(yù)。并打出要告訴老師的王牌，才使鬧劇草草收場。
現(xiàn)在我就能想象那些被老師罵的同學(xué)樣子。
2011-9-25 19：12：31
作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 金妍孝 時間：2024-11-17 08:22
名師點評： 從寫作的角度看，本文亮點應(yīng)該是第一段，引用一段俗語，讀起來朗朗上口給文章增加了不少亮色。但是，下面的文字描寫卻讓老師有些小小的失望。同學(xué)們由開始的頑皮吵鬧到后來認(rèn)真開始寫作業(yè)的轉(zhuǎn)變寫得有些過于急，讓看的人會不明所以，到底同學(xué)們是因為什么原因才發(fā)生了轉(zhuǎn)變呢？小作者應(yīng)該將這一部分詳細(xì)描寫，而不是留下空白讓讀者去猜測。
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