文章摘要：好奇作文300字:怎么寫(xiě)好對(duì)珊瑚好奇300字作文？在馬爾代夫旅行的時(shí)候，我曾經(jīng)潛過(guò)水，水里有五顏六色的珊瑚，這便勾起了我的好奇之心。美麗的珊瑚到底是用什么構(gòu)成的呢。難道是有人在海底種了一種植物，等它生長(zhǎng)的差不多的時(shí)候撒上五彩的顏料。后來(lái)一想也不可能，把植物種在海底，還沒(méi)能長(zhǎng)大就淹死了，況且海水里鹽分太多，植物們會(huì)被咸死的。以下是潘加芳寫(xiě)的《對(duì)珊瑚好奇》范文；

好對(duì)珊瑚好奇作文300字概況

• 作者：潘加芳
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月01日 21時(shí)39分

在馬爾代夫旅行的時(shí)候，我曾經(jīng)潛過(guò)水，水里有五顏六色的珊瑚，這便勾起了我的好奇之心。

美麗的珊瑚到底是用什么構(gòu)成的呢？難道是有人在海底種了一種植物，等它生長(zhǎng)的差不多的時(shí)候撒上五彩的顏料？后來(lái)一想也不可能，把植物種在海底，還沒(méi)能長(zhǎng)大就淹死了，況且海水里鹽分太多，植物們會(huì)被咸死的。

這時(shí)，我想到了另一種可能，這珊瑚莫非是一種魚(yú)類(lèi)的遺體？

它們的骸骨堆積在一起后，下一代的魚(yú)類(lèi)在上面生產(chǎn)繁殖，及至死亡，魚(yú)類(lèi)們的遺體越堆越高，慢慢積成了珊瑚，代代如此嗎？還有可能是——植物學(xué)家與生物學(xué)家一起聯(lián)手共同把魚(yú)類(lèi)的尸體染色，再種到水里？這好像也不大可能吧，大海那么大，這活兒難度太大了?？蔀槭裁次以诤摰臅r(shí)候，一低頭就能看見(jiàn)一串一串的珊瑚呢！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（6）班 潘加芳   時(shí)間：2024-12-1 21:39