假如我是神筆馬良_想象 300字
文章摘要：四年級(jí)想像作文:怎么寫好假如我是神筆馬良_想象300字作文？今天，我吃完晚飯后就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我突然變成了有著一只神奇魔法筆的美少年——馬良。來(lái)到了農(nóng)村，我看著那些可憐的農(nóng)民，他們那里既沒有工作的黃牛，也沒有好吃的食物，更沒有好的居住條件。我忍不住就用我的神筆畫出了高大壯實(shí)的黃牛。以下是林妍怡寫的《假如我是神筆馬良_想象》范文；
好假如我是神筆馬良_想象作文300字概況
- 作者：林妍怡
- 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：300字作文
- 體裁：想像
- 段落：分5段敘寫
- 更新：2023年08月17日 00時(shí)35分
今天，我吃完晚飯后就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我突然變成了有著一只神奇魔法筆的美少年——馬良。
來(lái)到了農(nóng)村，我看著那些可憐的農(nóng)民，他們那里既沒有工作的黃牛，也沒有好吃的食物，更沒有好的居住條件。我忍不住就用我的神筆畫出了高大壯實(shí)的黃牛。沒過一會(huì)兒，幾頭黃牛神奇地從潔白的墻上奔了出來(lái)。我又畫出了豐富美味的食物和一棟棟漂亮高大的別墅。農(nóng)民們高興地圍著這些轉(zhuǎn)了一次又一次，不停地對(duì)我說：“謝謝！謝謝！”
我又走啊走，走到了馬路上，我看到一個(gè)可怕的人在追著一個(gè)小女孩兒，他的手里還拿著一把刀。我連忙跑過去，畫了一條又長(zhǎng)又粗的繩子，把那個(gè)壞人綁住了。小女孩小聲地在我耳邊說：“謝謝哥哥。”
怎么醒過來(lái)了？哎，假如我真是神筆馬良，該多好??！
作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 林妍怡 時(shí)間：2023-8-17 00:35
名師點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)句通順，語(yǔ)言流暢，假如我是神筆馬良，想象豐富，過程具體，富有可讀性，真棒！
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