文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫好罰跑300字作文？跟老師訴說(shuō)，可老師也說(shuō)我們反應(yīng)力不好，要是早點(diǎn)跟林資越說(shuō)就可以了，我們就是不服氣，一直在找理由，可老師還是那樣。我的感覺這次罰跑是我最歷害的罰了，現(xiàn)在我們隊(duì)的反應(yīng)力好多了，像貓一樣機(jī)靈，罰出效果了。以下是蔡琦寫的《罰跑》范文；

好罰跑作文300字概況

• 作者：蔡琦
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年12月03日 22時(shí)11分

田徑隊(duì)訓(xùn)練跑步比賽開始了，輸?shù)年?duì)要罰跑操場(chǎng)5圈，本來(lái)我們隊(duì)有百分之六十希望能贏的，可一位叫林資越的男同學(xué)沒(méi)聽清楚規(guī)則，本來(lái)折返跑跑5次，回來(lái)另一個(gè)人接著跑的，可他跑一次就回來(lái)了，還愣在那兒，我們也還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，這時(shí)老師說(shuō)：“林資越還有4次，他終于反應(yīng)過(guò)來(lái)了，又去跑步了，可另一隊(duì)已經(jīng)跑完一個(gè)人了，所以我們輸了。只好再去跑5圈，我們已經(jīng)跑得汗流夾背了，看著另一隊(duì)在玩抓人，還玩得很歡，說(shuō)我們跑得慢，腦子沒(méi)用，我們也只能說(shuō)林資越，都很想把他打一頓。

跟老師訴說(shuō)，可老師也說(shuō)我們反應(yīng)力不好，要是早點(diǎn)跟林資越說(shuō)就可以了，我們就是不服氣，一直在找理由，可老師還是那樣。

我的感覺這次罰跑是我最歷害的罰了，現(xiàn)在我們隊(duì)的反應(yīng)力好多了，像貓一樣機(jī)靈，罰出效果了。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（7）班 蔡琦   時(shí)間：2024-12-3 22:11