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        讀《送東陽馬生序》有感 300字

        文章摘要:一年級議論文作文:怎么寫好讀《送東陽馬生序》有感300字作文?在今天學(xué)校老師給我們講了送東陽馬生序的古文,課文里寫的是一個叫宋濂的人年輕時求學(xué)之苦、生活之艱,這給我了一個深刻的啟迪。從文中,我看見宋濂小時候讀書的環(huán)境是那么的惡劣,天氣十分寒冷,硯臺里的墨都凍成了堅冰,手指凍得不能彎曲伸直,我也不放松抄寫,抄完后,就跑著去還,不敢超過約定的期限由此我們看來,一個人是否學(xué)業(yè)有成,關(guān)鍵在于自己專心與否,課文給了我深深的印象這是我明確了前進方向。以下是丁瑋霖寫的《讀《送東陽馬生序》有感》范文;

        好讀《送東陽馬生序》有感作文300字概況

        • 作者:丁瑋霖
        • 班級:小學(xué)一年級
        • 字數(shù)300字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2025年07月13日 07時21分

        在今天學(xué)校老師給我們講了送東陽馬生序的古文,課文里寫的是一個叫宋濂的人年輕時求學(xué)之苦、生活之艱,這給我了一個深刻的啟迪。

        從文中,我看見宋濂小時候讀書的環(huán)境是那么的惡劣,天氣十分寒冷,硯臺里的墨都凍成了堅冰,手指凍得不能彎曲伸直,我也不放松抄寫,抄完后,就跑著去還,不敢超過約定的期限由此我們看來,一個人是否學(xué)業(yè)有成,關(guān)鍵在于自己專心與否,課文給了我深深的印象這是我明確了前進方向。

        對比我,我感覺我微不足道,我遠遠不于宋濂,我一定要學(xué)習(xí)宋濂的精神,這種精神是現(xiàn)在人們所沒有的。

        磨難是一筆財富,他能錘煉一個人的一個人的意志,激發(fā)一個人的潛能,最終提高一個人的能力,促成一個人的成功。

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        作者:小學(xué)一年級學(xué)生(3)班 丁瑋霖   時間:2025-7-13 07:21

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