文章摘要：五年級(jí)狀物作文:怎么寫好斑斕之夏300字作文？夏姑娘踩著快樂的步子，看著春姑娘編織的大地，想了又想，覺得少了點(diǎn)什么。走到瓜田，神奇的魔法棒一揮，西瓜、香瓜、金瓜，爭(zhēng)先恐后的敞開自己圓鼓鼓的肚皮。走到果林，神奇的魔法棒一揮，荔枝、香蕉、水梨，在綠葉的襯托下，更加的活靈活現(xiàn)。以下是王嘉瑜寫的《斑斕之夏》范文；

好斑斕之夏作文300字概況

• 作者：王嘉瑜
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年02月02日 21時(shí)18分

夏姑娘踩著快樂的步子，看著春姑娘編織的大地，想了又想，覺得少了點(diǎn)什么。

走到瓜田，神奇的魔法棒一揮，西瓜、香瓜、金瓜，爭(zhēng)先恐后的敞開自己圓鼓鼓的肚皮。

走到果林，神奇的魔法棒一揮，荔枝、香蕉、水梨，在綠葉的襯托下，更加的活靈活現(xiàn)。

走到路上，神奇的魔法棒一揮，樹杈紛紛纏纏，茂密的枝葉，隨風(fēng)抖動(dòng)，樹下的人們，歡呼著。

夏姑娘走到哪，就揮一揮它那手中的魔法棒，在它的點(diǎn)綴下，整個(gè)夏天，呈現(xiàn)出五彩斑斕的世界。

夏天雖然熾熱，但是也是一個(gè)五彩繽紛的世界，而且我們可以品嘗到各種水果的獨(dú)特味道，我們可以在樹下，捉迷藏，嬉戲，我們可以去果林，品嘗自己親手豐收的果實(shí)。

夏天不長(zhǎng)也不遠(yuǎn)，只是一個(gè)季節(jié)。四季交換著。才有我們這個(gè)可愛的世界。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 王嘉瑜   時(shí)間：2023-2-2 21:18