一枚硬幣的旅行 300字
文章摘要：四年級(jí)讀后感作文:怎么寫好一枚硬幣的旅行300字作文？我來(lái)自加工廠，那里有我的同伴，一天加工廠的叔叔、阿姨們把我和同伴送往銀行，我開始了生命的旅程。這時(shí)，我被銀行阿姨拿出來(lái)，送往另一位阿姨那嫩嫩的手里。這位阿姨去超市買了花花綠綠的衣服，然后從包里拿出了我和幾張紙幣交給了服務(wù)員那雙有黃斑的手里，我被放進(jìn)了箱子里。以下是潘妮宏寫的《一枚硬幣的旅行》范文；
好一枚硬幣的旅行作文300字概況
- 作者：潘妮宏
- 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：300字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2022年10月19日 17時(shí)24分
我來(lái)自加工廠，那里有我的同伴，一天加工廠的叔叔、阿姨們把我和同伴送往銀行，我開始了生命的旅程。這時(shí)，我被銀行阿姨拿出來(lái)，送往另一位阿姨那嫩嫩的手里。這位阿姨去超市買了花花綠綠的衣服，然后從包里拿出了我和幾張紙幣交給了服務(wù)員那雙有黃斑的手里，我被放進(jìn)了箱子里。在那里我發(fā)現(xiàn)了我的同伴，有的很臟、有的和我一樣，還是嶄新的。有一天，我不小收被人類遺棄在路旁，我躺在馬路上，看著藍(lán)藍(lán)的天家，啊！真美啊，正當(dāng)我看的入迷，一只胖乎乎的小手把我從地面上撿起來(lái)了，這小朋友把我送到警察叔叔那雙有力的手里，這位警察叔叔將我捐給了災(zāi)區(qū)一位老婆婆那里滿是皺紋的手里。就這樣，我結(jié)束了我的旅程。名師
作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（3）班 潘妮宏 時(shí)間：2022-10-19 17:24
名師點(diǎn)評(píng)：作者用第一人稱描寫了硬幣的旅程，從它的產(chǎn)生到流通，一直到它最后的歸宿，把硬幣很形象地展現(xiàn)在讀者的眼前。文章主題明確，作者想象力非常豐富，運(yùn)用擬人手法將硬幣寫活了，文筆流暢，是篇不錯(cuò)的作品。（學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師：李曉驥老師）2009-6-8 19：40：00
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