文章摘要：小學(xué)作文300字:怎么寫(xiě)好與王子雍共勉作文300字？與王子雍共勉看了署名王子雍的這位文一學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)論，我不禁啞然失笑。孩子的語(yǔ)言豐富多彩，但并不是沒(méi)有文采。孩子的語(yǔ)言富有童趣，但并不是沒(méi)有章法。我也是一位熱心教育的家長(zhǎng)，我經(jīng)常關(guān)注自己孩子、其他孩子的作文，我發(fā)現(xiàn)孩子的語(yǔ)言能力不可小視，并且完全能夠按照一定的順序和邏輯去觀察、去描述、去書(shū)寫(xiě)，你說(shuō)這是框框、是束縛，那是否說(shuō)明，你希望孩子?xùn)|一句，西一言的去抒發(fā)本不支離破碎的感受嗎。以下是吳沁妍寫(xiě)的《與王子雍共勉作文》范文；

好與王子雍共勉作文300字概況

• 作者：吳沁妍
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：300字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月09日 03時(shí)05分

與王子雍共勉看了署名王子雍的這位文一學(xué)生家長(zhǎng)的評(píng)論，我不禁啞然失笑！孩子的語(yǔ)言豐富多彩，但并不是沒(méi)有文采。孩子的語(yǔ)言富有童趣，但并不是沒(méi)有章法。我也是一位熱心教育的家長(zhǎng)，我經(jīng)常關(guān)注自己孩子、其他孩子的作文，我發(fā)現(xiàn)孩子的語(yǔ)言能力不可小視，并且完全能夠按照一定的順序和邏輯去觀察、去描述、去書(shū)寫(xiě)，你說(shuō)這是框框、是束縛，那是否說(shuō)明，你希望孩子?xùn)|一句，西一言的去抒發(fā)本不支離破碎的感受嗎？我們都是家長(zhǎng)，我能理解你的心情，但我想勸你一句：貼近孩子，啟發(fā)孩子，培養(yǎng)孩子的能力，才是我們要做的、應(yīng)該去做的。不能因?yàn)樽约旱暮⒆記](méi)做到，就偏頗地認(rèn)為葡萄是酸的！你說(shuō)呢中‖國(guó)教 育文★摘 ？得罪之處，敬請(qǐng)諒解！讓我們盡心盡力為孩子的學(xué)習(xí)而共勉。

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（7）班 吳沁妍   時(shí)間：2024-12-9 03:05