小丫和小紅 300字
文章摘要：五年級作文300字:怎么寫好小丫和小紅300字作文？小丫和小紅是好朋友，又是好鄰居，還是同一個學校同一個班。一天中午，小丫和小紅在草地上玩，她們商量明天上午在后花園玩。第二天早上，小丫早早來到后花園，她坐在石板上等小紅，突然小丫聽到一陣哭聲，站起來一看，原來有位小弟弟坐在地上哭，小丫跑了過去，問：“小弟弟，你為什么哭呀。以下是何韻妍寫的《小丫和小紅》范文；
好小丫和小紅作文300字概況
- 作者：何韻妍
- 班級：小學五年級
- 字數(shù)：300字作文
- 體裁：
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2022年06月24日 23時27分
小丫和小紅是好朋友，又是好鄰居，還是同一個學校同一個班。一天中午，小丫和小紅在草地上玩，她們商量明天上午在后花園玩。第二天早上，小丫早早來到后花園，她坐在石板上等小紅，突然小丫聽到一陣哭聲，站起來一看，原來有位小弟弟坐在地上哭，小丫跑了過去，問：“小弟弟，你為什么哭呀？”“我找不到媽媽啦！”于是，小丫決定幫助他找媽媽，可是又怕小紅說她，于是小丫借了一支筆和一張紙，寫了“小紅，對不起，我在幫助一位小弟弟找媽媽，請你不要責怪我”幾個字，然后貼在后花園的一棵小樹上，小紅來到后花園，找不到小丫，突然看見樹上一張小紙條，她終于明白了。最后，小丫幫助小弟弟找到了他的媽媽。所以，我們要向他們學習，熱心地幫助別人。名師
作者：小學五年級學生（5）班 何韻妍 時間：2022-6-24 23:27
名師點評：從小作者這篇作文描述的內容我們可以看到，小丫既是一個熱心助人的好孩子，同時也非常重視承諾，對朋友守信負責。小丫身上具備的美德，是非常難得可貴的。相信看了這篇作文的小讀者，都能從小丫的行為當中受到教育和得到啟發(fā)。作文主要描述的是小丫的品質，作文的題目和內容不夠相符。如果作文的結尾改成：“小丫不但幫助小弟弟找到了他的媽媽，而且還取得了小紅對自己的諒解。小紅處理問題時的冷靜和周到，很值得小朋友們學習”，我認為中心會更明確。（學樂中國特聘教師：羅丹娜老師）2009-10-7 10：43：00
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