小鹿和小烏龜 300字
文章摘要：四年級(jí)狀物作文:怎么寫好小鹿和小烏龜300字作文？一天晚上，月光皎潔，小鹿在森林里悠閑的散步。突然，小鹿聽(tīng)到旁邊傳來(lái)一陣“嗚嗚嗚”的哭聲。她走過(guò)去一問(wèn)，原來(lái)是一只小烏龜在茂密的森林里迷路了，找不到回家的路了。小鹿很同情他，安慰小烏龜：“烏龜?shù)艿埽慵易≡谀睦锇?。以下是楊?ài)娟寫的《小鹿和小烏龜》范文；
好小鹿和小烏龜作文300字概況
- 作者：楊愛(ài)娟
- 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：300字作文
- 體裁：狀物
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年10月14日 19時(shí)20分
一天晚上，月光皎潔，小鹿在森林里悠閑的散步。突然，小鹿聽(tīng)到旁邊傳來(lái)一陣“嗚嗚嗚”的哭聲。她走過(guò)去一問(wèn)，原來(lái)是一只小烏龜在茂密的森林里迷路了，找不到回家的路了。小鹿很同情他，安慰小烏龜：“烏龜?shù)艿?，你家住在哪里??？我?lái)送你回家吧！”小烏龜開(kāi)心地向小鹿描述了他家的位置。然后，小鹿就讓小烏龜爬上她的背，他們向小烏龜家跑去。到了小烏龜家里，已經(jīng)是深夜了。小烏龜?shù)陌职謰寢尭屑さ貙?duì)小鹿說(shuō)：“小鹿，真是太謝謝你了！現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了，今天你就住在這里吧！”小鹿回答說(shuō)：“不用了，我的爸爸媽媽還在家里等著我呢，他們肯定很著急的！”說(shuō)完，小鹿告別了小烏龜，就飛快地向家里奔去。名師
作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 楊愛(ài)娟 時(shí)間：2024-10-14 19:20
名師點(diǎn)評(píng)：文章取材新穎，立意積極，敘述了小鹿帶迷路的小烏龜回家的一件事，突出了助人為樂(lè)的主題，非常好！文章第一句寫得非常自然優(yōu)美，清晰地交代了事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，人物對(duì)話真切，突顯了角色的性格！文章主題突出，條理清晰，語(yǔ)言流暢自然，是篇不錯(cuò)的想象類作文！（學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師：徐亞萍老師）2010-5-1 8：48：00
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