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        都是緊張惹的禍 300字

        文章摘要:五年級敘事作文:怎么寫好都是緊張惹的禍300字作文?太高興了。太高興了。校長要來聽我們上作文課??墒?、高興之余,我們還有一點(diǎn)緊張呢……怕講錯(cuò)了,怕……上課了,作文課開始了,這時(shí)全班緊張得仿佛空氣都要凝結(jié)成塊了。我不斷得深呼吸,腦里一直想,不要緊張、不要緊張……可是,正當(dāng)張老師說:“上課”的時(shí)候調(diào)皮的“緊張”一下了跳入了張老師的大腦中,張老師下一句竟然說成了:“同學(xué)們、再見”全班的同學(xué)頓時(shí)摸不著頭腦了:怎么剛上課就變成再見了。以下是謝均椹寫的《都是緊張惹的禍》范文;

        好都是緊張惹的禍作文300字概況

        • 作者:謝均椹
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字?jǐn)?shù)300字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2025年02月06日 10時(shí)40分

        太高興了!太高興了!校長要來聽我們上作文課!可是、高興之余,我們還有一點(diǎn)緊張呢……怕講錯(cuò)了,怕……上課了,作文課開始了,這時(shí)全班緊張得仿佛空氣都要凝結(jié)成塊了!我不斷得深呼吸,腦里一直想,不要緊張、不要緊張……可是,正當(dāng)張老師說:“上課”的時(shí)候調(diào)皮的“緊張”一下了跳入了張老師的大腦中,張老師下一句竟然說成了:“同學(xué)們、再見”全班的同學(xué)頓時(shí)摸不著頭腦了:怎么剛上課就變成再見了?張老師又重來了二次,可調(diào)皮的“緊張”老往張老師的大腦里沖,害得張老師一直說錯(cuò)!最后,也不知道是“緊張”玩膩了張老師的大腦,還是張老師終于把“緊張”從大腦中請了出去——終于說對了!緊張啊緊張,你真惹了大禍了……,我暗暗想到,以后我可不能緊張了!否則就砸了!名師

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(3)班 謝均椹   時(shí)間:2025-2-6 10:40

        名師點(diǎn)評:呵呵,小作者用生動(dòng)的語言描寫了張老師的緊張,將上課時(shí)的情景真實(shí)地呈現(xiàn)在我們前面?!吧险n了,作文課開始了,這時(shí)全班緊張得仿佛空氣都要凝結(jié)成塊了!我不斷得深呼吸,腦里一直想,不要緊張、不要緊張”,將緊張的氣氛描繪了出來,渲染了這種窒息的感覺。小作者把“緊張”當(dāng)做一種事物,好像真的跳進(jìn)了張老師的大腦,使得文章語言更加活潑。(學(xué)樂中國特聘教師:許奕文老師)2008-11-18 12:15:00
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