放風箏 300字
文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好放風箏300字作文？五月一日我們?nèi)叶夹菹⒃诩?，下午，爸爸說帶我到樓下放風箏。風箏是三角形的，后面有一條長長的尾巴，上面的圖案是五個福娃。我們把風箏拿下樓，爸爸東看看，西瞧瞧，就是不把風箏放上去。我急了，問爸爸為什么不放。以下是林小云寫的《放風箏》范文；
好放風箏作文300字概況
- 作者：林小云
- 班級：小學四年級
- 字數(shù)：300字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2025年07月08日 22時10分
五月一日我們?nèi)叶夹菹⒃诩?，下午，爸爸說帶我到樓下放風箏。風箏是三角形的，后面有一條長長的尾巴，上面的圖案是五個福娃。我們把風箏拿下樓，爸爸東看看，西瞧瞧，就是不把風箏放上去。我急了，問爸爸為什么不放。爸爸說得先觀察一下風向，看看風是往哪邊來的，然后再放上去。我聽后點點頭。 風箏終于被爸爸放上去了，很高很高，爸爸讓我牽著線，一會兒工夫風箏的線就放光了，我拉著線的這頭挺害怕的，惟恐風箏把我的人也帶上去了。哎呀！不好了，爸爸，風箏要掉下來了?。“职终f沒關(guān)系的，它要掉下來的時候，就輕輕地拉它幾下。我照爸爸說的拉了幾下，風箏終于有回到了天上。因為天很熱，我們玩了一個小時就回家了。名師
作者：小學四年級學生（6）班 林小云 時間：2025-7-8 22:10
名師點評：小作者把放風箏的過程描述得很具體。小作者先描寫了風箏的形狀和圖案，讓讀者對風箏有了一個初步的印象。接著，小作者詳細描述“放”的過程。“爸爸東看看，西瞧瞧”，對于風向的觀察為下文的風箏順利升空做好了鋪墊。“惟恐風箏把我的人也帶上去了”，小作者這段對于風箏的擔心既表現(xiàn)出風箏飛的高這一事實，又表現(xiàn)了兒童特有的心理，增加了作文的趣味性。（學樂中國特聘教師：羅丹娜老師）2009-5-6 9：24：00
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