學(xué)習(xí)貴在認(rèn)真 300字
文章摘要：學(xué)習(xí)作文300字:怎么寫(xiě)好學(xué)習(xí)貴在認(rèn)真300字作文？四年級(jí)時(shí)，一天，老師布置的回家作業(yè)很多。雖然不是星期五，但是，回家作業(yè)和星期五一樣多。我回到家，一邊抱怨老師，一邊潦草地寫(xiě)著回家作業(yè)。我寫(xiě)了一會(huì)兒，就打開(kāi)電視看電視了。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)好了嗎?！薄皼](méi)有。以下是蘇鑫浩寫(xiě)的《學(xué)習(xí)貴在認(rèn)真》范文；
好學(xué)習(xí)貴在認(rèn)真作文300字概況
- 作者：蘇鑫浩
- 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：300字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫(xiě)
- 更新：2023年05月04日 00時(shí)47分
四年級(jí)時(shí)，一天，老師布置的回家作業(yè)很多。雖然不是星期五，但是，回家作業(yè)和星期五一樣多。我回到家，一邊抱怨老師，一邊潦草地寫(xiě)著回家作業(yè)。我寫(xiě)了一會(huì)兒，就打開(kāi)電視看電視了。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”“沒(méi)有。”我不以為然地說(shuō)。媽媽走過(guò)來(lái)翻了翻我的作業(yè)，說(shuō)：“那你還做不做？不動(dòng)就做得好了嗎？這個(gè)作業(yè)是為誰(shuí)寫(xiě)的？是為了完成任務(wù)嗎？寫(xiě)得這么潦草對(duì)自己有用嗎？還是不要寫(xiě)了”媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)。我聽(tīng)了這話，感到很慚愧，無(wú)話可說(shuō)，便埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。是啊，媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的字能代表一個(gè)人的性格，能體現(xiàn)一個(gè)人的精神，就好像我們自己的臉，能表示自我。體現(xiàn)你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，所以，一定要把字寫(xiě)端正。名師
作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 蘇鑫浩 時(shí)間：2023-5-4 00:47
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