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        敲門 300字

        文章摘要:五年級敘事作文:怎么寫好敲門300字作文?星期天的早上,爸爸媽媽要去加班,出門前,媽媽叮囑琳琳說:“孩子,千萬不要給陌生人開門?!薄爸懒?,媽媽,我會小心的。”琳琳認(rèn)真地說。然后,琳琳跑進(jìn)書房,細(xì)心地做起作業(yè)來。忽然,琳琳聽見了“咚咚咚”的聲音,她急匆匆地跑到門前,剛要開門,突然想起媽媽的叮囑,就急忙把手收回,心里想:我該怎么辦呢。以下是趙希遠(yuǎn)寫的《敲門》范文;

        好敲門作文300字概況

        • 作者:趙希遠(yuǎn)
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字?jǐn)?shù)300字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2024年11月28日 04時11分

        星期天的早上,爸爸媽媽要去加班,出門前,媽媽叮囑琳琳說:“孩子,千萬不要給陌生人開門。”“知道了,媽媽,我會小心的。”琳琳認(rèn)真地說。然后,琳琳跑進(jìn)書房,細(xì)心地做起作業(yè)來。忽然,琳琳聽見了“咚咚咚”的聲音,她急匆匆地跑到門前,剛要開門,突然想起媽媽的叮囑,就急忙把手收回,心里想:我該怎么辦呢?琳琳扯開嗓門,問:“您好,請問您是誰呀?”“我是你爸爸的朋友。”門外的人回答說。琳琳聽了,半信半疑,心里想:我得想個辦法。于是,她跑進(jìn)房間,大喊:“爸爸,您的朋友來了,快去開門吧!”外面的人聽見了,灰溜溜地逃走了。爸爸媽媽回來后,琳琳把事情的經(jīng)過一一地告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽直夸琳琳是個聰明的孩子。名師

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(4)班 趙希遠(yuǎn)   時間:2024-11-28 04:11

        名師點評:小作者這篇作文寫得很好,通過具體的事例,把小朋友“琳琳”的聰明和機智表現(xiàn)得非常到位。作文的語言運用很準(zhǔn)確:“叮囑”“認(rèn)真”“細(xì)心”“急匆匆”“扯開嗓門”“半信半疑”“灰溜溜”等詞語,把當(dāng)時人物的神情、動作都描述得非常生動形象。作文的前后照應(yīng)很好,條理也很分明,作文的中心明確,小作者的語言表達(dá)能力很強?!鞍职謰寢尰貋砗螅樟瞻咽虑榈慕?jīng)過一一地告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽直夸琳琳是個聰明的孩子”這部分可以分出來單獨做一個自然段。(學(xué)樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2009-6-12 9:16:00
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