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        捉螞蟻 300字

        文章摘要:五年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好捉螞蟻300字作文?今天下午,我做好作業(yè)后就和妹妹去捉螞蟻。我們的地點(diǎn)是媽媽學(xué)校的操場(chǎng)。我拿了一個(gè)杯子,那是用來(lái)盛放螞蟻的。開(kāi)始了,我和妹妹趴在地上四處尋找著螞蟻,突然,妹妹大聲地叫起來(lái):“哥哥,這有螞蟻”。我迅速跑了過(guò)去,卻找來(lái)找去找不到,我埋怨地說(shuō):“你把螞蟻都嚇壞了,不要那么大聲好不好,下次小聲點(diǎn)”。以下是余劍濤寫(xiě)的《捉螞蟻》范文;

        好捉螞蟻?zhàn)魑?00字概況

        • 作者:余劍濤
        • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)300字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分2段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年04月25日 17時(shí)41分

        今天下午,我做好作業(yè)后就和妹妹去捉螞蟻。我們的地點(diǎn)是媽媽學(xué)校的操場(chǎng)。我拿了一個(gè)杯子,那是用來(lái)盛放螞蟻的。開(kāi)始了,我和妹妹趴在地上四處尋找著螞蟻,突然,妹妹大聲地叫起來(lái):“哥哥,這有螞蟻”。我迅速跑了過(guò)去,卻找來(lái)找去找不到,我埋怨地說(shuō):“你把螞蟻都嚇壞了,不要那么大聲好不好,下次小聲點(diǎn)”。后來(lái),我找到了一只大王螞蟻,我把它放到杯子里。我叫妹妹再去拿一個(gè)杯子,希望能抓住更多螞蟻。果然,沒(méi)過(guò)多久,我們倆就捉了十多個(gè)。我們回來(lái)后,用杯子搭起一座“城堡”,把螞蟻放進(jìn)城堡里面,還給它們餅干屑,讓它們當(dāng)晚餐。真的,我真的看見(jiàn)可愛(ài)的小螞蟻用觸角碰碰餅干屑,然后張開(kāi)像鋸子似的小嘴津津有味地吃了起來(lái)。名師

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        作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(7)班 余劍濤   時(shí)間:2024-4-25 17:41

        名師點(diǎn)評(píng):小作者先介紹了故事的時(shí)間、地點(diǎn)和人物,迅速進(jìn)入了主題。接著就描寫(xiě)了捉螞蟻的過(guò)程,然后再描寫(xiě)自己喂養(yǎng)螞蟻的事情?!拔艺娴目匆?jiàn)可愛(ài)的小螞蟻用觸角碰碰餅干屑,然后張開(kāi)像鋸子似的小嘴津津有味地吃了起來(lái)”,小作者觀察得很仔細(xì),這段話將小螞蟻進(jìn)食的樣子生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)了,讓讀者對(duì)小螞蟻有了更多了解。全文條理清楚,對(duì)話描寫(xiě)生動(dòng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),小作者的語(yǔ)言表達(dá)能力還是非常不錯(cuò)的。只是對(duì)捉的過(guò)程描寫(xiě)得不夠詳細(xì),結(jié)尾處理得也不是很好,缺少一個(gè)有力的結(jié)尾。小作者為什么要捉小螞蟻呢?后來(lái)它們?cè)趺礃幽??前因和后果最好能介紹得詳細(xì)些。
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